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Páginas: 6 (1489 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014
 La investigación
La investigación hoy en dia es muy importante, porque con ella se hacen grandes avances en la tecnología o cualquier cosa para una vida mas fácil para el hombre, es de suma importancia, tanto que para nuestra vida cotidiana lo practicamos sin darnos cuenta, el hombre cuando tiene una duda sobre algo empieza a recopilar información investigando de diferentes modos para llegara una verdad absoluta.
Para el hombre ha sido de mucha importancia, tanto que se ah creado una metodología para investigar de manera eficiente y mas confiable.
Como ya lo había dicho antes todos los seres humanos hacemos investigación frecuentemente. Cuando nos gusta una persona que conocimos en alguna junta, reunión o un salón de clases, tratamos de investigar si le podemos resultaratractivos. Cuando un amigo está enojado con nosotros, buscamos investigar las razones. Cuando nos interesa un gran personaje histórico, investigamos cómo vivió y murió. Cuando buscamos empleo, nos dedicamos a investigar quién ofrece trabajo y en qué condiciones. Cuando nos agrada un platillo, nos interesa investigar los ingredientes. Éstos son sólo algunos ejemplos de nuestro afán por investigar. Es algoque hacemos desde niños, ¿o alguien no ha visto a un bebé tratando de investigar de dónde proviene un sonido?.
para una investigación primeramente se necesita algunas cosas.
Planteamiento del problema,elaboración del marco teorico,definición del alcance de la investigación,formulación de hipótesis,selección de diseño de investigación,selección de las unidades de estudio,recolección de informaciónsecuendaria, análisis de información.
Lo esencial es la idea, Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; todavía no se conoce el substituto de una buena idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse.
existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre lascuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos y tesis), teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias y aun presentimientos. sin embargo, las fuentes que originan las ideas no se relacionan con la calidad de éstas. el hecho de que un estudiante lea un artículo científicoy extraiga de él una idea de investigación no implica que ésta sea mejor que la de otro estudiante que la obtuvo mientras veía una película o un juego de béisbol en la televisión. estas fuentes pueden generar ideas, cada una por separado o conjuntamente. por ejemplo, alguien puede ver sucesos de violencia en los estadios de fútbol al asistir a varios partidos y de ahí proceso de investigaciónprimer paso concebir la idea a investigar.

Investigación previa de los temas
Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido. Desde luego, hay temas que han sido más investigados que otros y, en consecuencia, su campo de conocimiento se encuentra más estructurado. Estos casos requieren planteamientos más específicos.
Las buenas ideasintrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal. Al elegir un tema para investigar y más concretamente una idea, es importante que ésta nos resulte atractiva. No hay nada más tedioso que trabajar en una investigación que no nos interesa. En la medida en que la idea estimule y motive al investigador, éste se compenetrará más en el estudio y tendrá una mayor predisposición para salvarlos obstáculos que se le presenten. Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas pero sí novedosas” —como se mencionó antes—. En muchas ocasiones es necesario actualizar o adaptar los planteamientos derivados de investigaciones efectuadas en contextos diferentes (otras culturas, edades de las personas, condiciones ambientales, épocas). Las buenas ideas de investigación pueden...
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