Charla Educativa

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA
CENTRO DE SALUD Nº4

PLAN DE PRÁCTICA

TEMA: HIGIENE
GRUPO AL QUE VA DIRIGIDO: Padres del niño Carlos Pincay
LUGAR: Domicilio de la Familia Pincay
FECHA: 09-Noviembre -2011
HORA: 10:00
RESPONSABLES:
* Alomoto Edwin
* Andrade Andrea
* Borja Jéssica
* Chalapú Alejandra
*Chamorro Jéssica
OBJETIVOS | CONTENIDO | AYUDA EDUCATIVA | TIEMPO |
Captar la atención de la familia | ¿Qué es para usted la higiene?¿Cómo práctica usted la higiene en su casa? | | 1 min |
Dar a conocer que es Higiene | La higiene es el conjunto de conocimientos y técnicas que aplican los individuos para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre susalud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del cuidado del cuerpo humano. | | 1 min |
Dar a conocer los objetivos de la higiene | Se entiende como higiene: 1. Limpieza, aseo de lugares o personas. 2. Hábitos que favorecen la salud. 3. Parte de la medicina orientada a favorecer hábitos saludables, en prevención de enfermedades. 4. Reconocimiento,evaluación y control de aquellos factores y tensiones ambientales que surgen en el lugar de trabajo y que pueden provocar enfermedades, quebrantos de salud, quebrantos de bienestar, incomodidad e ineficacia de los trabajadores y los ciudadanos. 5. La higiene personal es la parte de la medicina que trata de los medios en que el hombre debe vivir y de la forma de modificarlos en el sentido másfavorable para su desarrollo. | Carteles | 1 min |
Indicar a los padres como lograr que su hijo logre realizar su higiene por si solo | Es fundamental que cada vez que se ponga en práctica el aseo sea un momento grato, por ejemplo, nunca hay que decirle al chico: "Si no te dejas bañar te castigaré", por el contrario, se le debe incitar de manera sutil: "¡Qué agradable es estar limpio y fresco!¿Quieres ducharte?".
- Es muy importante que los padres muestren interés y alegría hacia estos hábitos, pues de esta manera los hijos inmediatamente los vincularán con algo bueno y adecuado, y no con una práctica pesada e incómoda.
- En la mayoría de los casos resulta de gran utilidad estimular a los niños al aseo diario recurriendo a la diversión. Así, desde que son bebés conviene hacerles reírmientras se los baña para que comiencen a asociarlo con sensaciones gratas.
- Cuando ya sean un poco mayores, se debe explicarles por qué es tan importante la higiene diaria y las ventajas de mantenerse limpios, entre las que figuran sensación de bienestar, buen olor corporal y prevención de enfermedades.
- Una manera más de enseñarle es jugando a limpiar a un muñeco. Por ejemplo, si tiene un osito yjuega a darle de comer, pregúntale si le ha lavado las manos antes o los dientes al terminar y finge que lo hacen juntos. | Carteles | 3 min |
Indicar a los padres sobre el lavado de las manos | LAVADO DE MANOS Debe enseñarle desde muy pequeño a que se lave las manos después de iral baño, antes de cada comida y cada vez que llegue a casa de la calle. La suciedad en las manos es causa de infecciones intestinales, en los ojos y en la boca. Es fundamental lavarse las manos a menudo y lograrlo no siempre es fácil. Cuanto más pequeños sean los niños, más fácil será que se les olvide hacerlo. Por eso es importante que vean hacerlo y decirlo a los padres. Cada vez que lleguecon él de la calle o que vaya a comer, recordarle que hay que lavarse las manos y hacerlo con él.
Explicarle muy claramente qué pasos debe seguir para que lo haga adecuadamente, cómo abrir el grifo, coger el jabón, frotarse las manitas, enjuagarse y secarse bien… todo lo que rodea el acto de lavarse las manos.
Comprar un cepillo de uñas pequeñito, adecuado para sus manos y explicarle cómo y...