CHARLA Filipich

CHARLA MANTENIDA POR EL DR. ING. CARLOS P. FILIPICH
EN LA ACADEMIA DE INGENIERÍA DE LA PROVINCIA DE
BUENOS AIRES CON MOTIVO DE SU INCORPORACIÓN COMO
ACADÉMICO CORRESPONDIENTE
(18 de Mayo de 2011)
TÍTULO: “El privilegio del Ingeniero al compartir, posiblemente, una de las
máximas invenciones de la mente humana”
Señoras y Señores, autoridades de la Academia, colegas.
Antes de lanzarme en el intentode hilvanar la idea del título, expreso mi
agradecimiento a todos quienes participaron y aceptaron mi designación como
Académico Correspondiente. No quiero caer en el lugar común de inmodestias y
afines pero en cambio dejar pública constancia de mi reconocimiento especial al
amigo Ingeniero Roberto Igolnikow. Confío, que ni aquéllos ni Roberto tengan que
arrepentirse. “Cuenten conmigo”…
(Veraddendum después de las referencias)
Una vez elegido y enunciado el título de la charla, descubrí al tratar de
esbozarla, que algunos minutos eran más que suficiente para desarrollarla. Cuando
pregunto el tiempo de duración que se estilaba normalmente para estos casos, me
responden que alrededor de 60 minutos… Comenzaron los problemas para Uds. y
para mí… Me había entusiasmado con la idea y cuandodebía plasmarla, el oro no
relucía… Si tuviera que hablar sobre algunas de las temáticas técnicas o científicas
que con los años he abordado provenientes de mi dedicación al Cálculo Estructural, a
la Docencia Universitaria y fundamentalmente los últimos 35 años a la Investigación,
les garantizo que no estaría preocupado, como lo estoy ahora, por los lapsos, cortos o
largos, disponibles para laexposición. Por otro lado, y por supuesto, esto no es sólo
mi patrimonio, entiendo que lo mismo nos ocurre a todos cuando se presenta la
oportunidad de poder hablar de nuestros temas preferidos o conocidos y a los que nos
hemos dedicado. No será este el caso. No fue nunca mi intención de una charla con
un cariz demasiado técnico, ni el castigo que soportarán…Bien. Acá el asunto era y
es distinto. Debíaencuadrarme dentro de un desarrollo y consecuente exposición que
no fuera excesivamente técnica aunque, como verán, conceptual y básicamente lo es.
Además conseguir que pudiera tener llegada a todas las especialidades de la

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ingeniería, que fuera medianamente interesante y amena al máximo dentro de las
posibilidades que este ingeniero puede lograr. Es decir, y en resumen, me había
metido, quizáno presuntuosamente, en algo muy difícil, que Uds. juzgarán y
decidirán, si lo conseguí o no al finalizar esta charla. Aunque para entonces yo habré
zafado de esta audaz incursión…
Describir en pocas palabras la temática que presentaré se reduce a enunciar que
se trata de “Longitudes, Áreas y Volúmenes”. Para ampliar un poco, digamos
entonces, que hablaré del cálculo de arcos, áreas y volúmenesaunque sin la
rigurosidad del matemático y con la simpleza y practicidad sin metafísica ni filosofía,
de la mayoría de los ingenieros. Esta disyuntiva-matemática e ingeniería o al menos,
matemáticos e ingenieros- siempre aparece en la trayectoria profesional. Inclusive-al
menos recuerdo mi experiencia- desde la época de estudiantes aquel “desprecio” por
quienes nos dictaban Análisis, Álgebra oGeometría... Si bien no es el motivo
específico de mi exposición, permítanme insistiendo sobre esta dicotomía, parafrasear
lo que le escuché hace ya varios años al profesor español Luis Antonio Santaló en un
Congreso de Matemática Aplicada en la Capital Federal, a propósito del matemático
y del profesional técnico como es un ingeniero. Seguramente algunos conocerán el
relato pero creo que vale la penareiterarlo
Decía Santaló que, un profesional ingeniero recibe el encargo de un comitente
para optimizar un nuevo modelo de bicicleta. Comienza a adentrarse en la mecánica,
cinemática y dinámica, condiciones de equilibrio, ecuaciones de movimiento, teoría
giróscopica, aceleración de Coriolis, rozamiento y mil pesadas ecuaciones… para
disponer del conjunto de herramientas que el funcionamiento...