Choque Cultural Plan Piloto De Tutor A

Choque Cultural: plan piloto de tutoría.

1. Describir qué es el programa tutor para esta finalidad.
El programa tutor es un protocolo que se llevará a cabo a la llegada de un nuevo elemento que se incorporará a nuestra empresa originario del extranjero, en el cual se establecen las reglas y procedimientos del comportamiento en situaciones específicas que pudieran dificultar o afectar supermanencia en el país, con la finalidad de evitar el choque cultural para el nuevo elemento, haciendo de su estadía una experiencia agradable y así conseguir que desenvuelva sus funciones con la mejor efectividad y productividad.
2. ¿En qué consiste su desarrollo y aplicación?
Antes de llevar a cabo el plan piloto es necesario dejar bien establecidas las actividades que se van a realizar a la llegadade un nuevo elemento a la empresa, para esto se deben analizar los diferentes aspectos de la cultura de dicha persona para evitar que experimente un choque cultural.
Una vez que ya está bien establecido el plan piloto de tutoría se desarrollara y aplicara en tiempo y forma por el personal asignado para cada una de las actividades para evitar confusiones que pudieran afectar la imagen de la empresafrente al nuevo elemento procedente del extranjero y para hacer su estancia en nuestro país y empresa lo más amena posible.
3. ¿Cuáles son sus objetivos?
El objetivo general del plan piloto es disminuir e incluso anular, el impacto del choque cultural para el nuevo elemento de la corporación, lo cual se logra mediante el conocimiento de la cultura de la otra persona y la integración delindividuo en la empresa, de manera que este pueda encontrar elementos propios de su cultura en la corporación y por tanto no se sienta ajeno a esta. También es importante ayudarlo a comunicarse en el idioma local mediante programas donde los empleados le ayuden a mejorar su forma de hablar el español de México, e incluso mostrarle los modismos propios de la región, de manera que le sea más fácilentenderse con sus nuevos compañeros de trabajo.
Es de suma importancia que el individuo pueda identificar las semejanzas y diferencias de su cultura con respecto a la cultura nacional, de manera que pueda encontrar puntos en común y sentirse más integrado a la empresa y la cultura, pero también sepa ver en que puede ayudar a mejorar su entorno al reconocer las diferencias. Finalmente los objetivos puedenresumirse de la siguiente manera:
Disminuir o anular el efecto negativo del choque cultural.
Integrar al individuo en la empresa y adaptar la empresa (y los antiguos empleados) a los nuevos integrantes.
Fomentar el intercambio cultural.
Que el individuo reconozca las semejanzas y diferencias de ambas culturas.
Mejorar el ambiente laboral por medio del intercambio cultural.

4. ¿Quién puedeparticipar en el programa?
Las personas de la tutoría designadas por la empresa las cuales deben tener conocimiento y dominio del idioma con el que interactuaran, la manera en que esta se operará será de 2 tutores por ejecutivo extranjero. También podrán participar colaboradores interesados los cuales fungirán como auxiliares de los tutores.
5. ¿Cuál es el compromiso en tiempo y actividades?ITINERARIO
FECHA
HORARIO
ACTIVIDAD
Viernes 26 de septiembre de 2014
9:00am-11:00am
Recibimiento en Aeropuerto.
Viernes 26 de septiembre de 2014
11:00am-12:00pm
Traslado a sus departamentos
Viernes 26 de septiembre de 2014
2:00pm-4:00pm
Bienvenida.
Viernes 26 de septiembre de 2014
4:00pm-5:00pm
Recorrido por la empresa.
Viernes 26 de septiembre de 2014
5:00pm-6:00pm
Recorrido por la sala adaptada(cultura mexicana) y la sala multicultural
Sábado 27 de septiembre de 2014
10:00am-4:00pm
Visita guiada por la ciudad
Sábado 27 de septiembre de 2014
8:00pm-11:00pm
Cena “ encuentro de culturas”
Viernes 3 de noviembre
4:00pm-6:00pm
Charla “Inteligencia cultural”
Lunes 13 de octubre de 2014 al viernes 03 de abril de 2015
4:00pm-6:00pm
Intercambio lingüístico y cultural
Viernes 31 de octubre de 2014 al...