cien 10u4

CIENCIAS NATURALES
Unidad 4
La Evolución de
la vida

Objetivos de la unidad
Analizarás con respeto las distintas teorías sobre el origen y evolución
de los seres vivos, identificando, argumentando y contrastando
sus ideas claves con el fin de comprender la biodiversidad en el
planeta Tierra.
Identificarás y describirás los componentes de una célula, indagando
experimentando y representandosu estructura y funcionamiento
para valorar la importancia que tiene como la unidad estructural y
funcional de los seres vivos.
Investigarás y explicarás las bases generales de la genética
humana, identificando y describiendo la estructura, función y
propiedades del material genético para poder explicar la herencia
de las características y las variaciones a las que se expone la
especie humana enel marco de la bioética.

Unidad 4
Evolucion de la vida

Lección uno:
Diversidad
de los seres
vivos

Lección dos:
Relación entre
estructura y
fucion de los
seres vivos

Lección tres:
Fotosíntesis y
respiración

Lección cuatro:
Reprodución
celular y material
genético

Lección cinco
Herencia
genética
humana

Tema1:
Teorías de la
evolución

Tema 1:
La célula

Tema 1:
La Fotosíntesis

Tema 1:Reproducción

Tema 1:
Caracteres
genéticos en
humanos

tema 2:
Caracteristicas y
funciones de los
seres vivos

Tema 2: Células y
tejidos animales
y vegetales

Tema 2:
Respiración
celular

Tema 2:
Estructura,
función y
propiedades

Tema 2:
Anomalías
cromosómicas

Hasta el momento se sabe que la Tierra es el único planeta en el universo que contiene
la vida en sus variadas formas. Las diversasexplicaciones que la ciencia ha dado
a la existencia de la vida, indican que la misma es el resultado de todo un proceso
de evolución, según el cual la vida en sus primeras etapas consistió en seres muy
sencillos que con el correr de los siglos fueron adaptándose física y fisiológicamente
a los diversos cambios que el planeta entero fue experimentando, hasta llegar a las
complejas formas de vida que existenen la actualidad. La energía que proviene del
sol ha sido clave en el desarrollo de la vida, pues es por medio de la fotosíntesis que
la energía pasa de las plantas al resto de formas vivientes y se obtiene la molécula
energética por excelencia: El ATP. En su lucha por la existencia, los organismos
vivos tienen la capacidad de dejar descendencia que perpetúe la especie. En esto, la
moléculafundamental para la transmisión de las características que se heredan de los
progenitores a los descendientes es el ADN.

Orientaciones para el proyecto.
A lo largo de esta unidad, desarrollarás una experiencia científica denominada:
Extracción de ADN. Con esta práctica sencilla podrás observar al final, el aspecto del
ADN cuando logra ser desempacado de su envoltura natural: el núcleo de la célula.102 Ciencias Naturales - Primer Año

Lección 1

Cuarta Unidad

Origen de la diversidad de los seres vivos
Motivación

T

anto las especies de animales y plantas que
viven en zonas boscosas, como las que viven en los
desiertos o en el agua, e incluso en climas muy fríos,
han podido adaptarse a las condiciones de su medio
ambiente porque están provistos de estructuras
especiales para esa adaptación.Todas las especies
nacen crecen y se reproducen en su medio porque
tienen la capacidad de adaptarse a su ambiente.
Es impresionante la diversidad de los seres vivos y
muchas personas se han dedicado a la investigación
de los orígenes de grupos específicos, la clasificación
y la conservación de los mismos y han llegado a
conclusiones válidas pero que dan lugar a más
preguntas que respuestas.
Pero¿qué explicaciones hay sobre el origen de la
diversidad de los seres vivos en general? En el
transcurso de esta unidad podrás obtener una
respuesta a esa pregunta.
Indicadores de logro:



Describirás con interés los principales mecanismos de la evolución de
los seres vivos y señalarás de los aspectos evolutivos.
Indagarás, argumentarás y describirás con seguridad las diferentes
pruebas de la...