Ciencia arte mito religion lenguaje

“RELACION ENTRE: CIENCIA, ARTE, LENGUAJE, MITO Y RELIGIÓN”

La ciencia representa el último paso en el desarrollo espiritual del hombre y puede ser considerado como el logro máximo y característico de la cultura.
Las primeras clasificaciones de los fenómenos que se encuentran en el lenguaje o en el mito son, en cierto sentido, mucho mas complicadas que las clasificaciones científicas, laciencia es un término final no un comienzo de las teorías.
La ciencia pudo avanzar más allá de la química, la astronomía y la astrología, introduciendo una nueva medida y un nuevo patrón lógico de la verdad, requiere de un nuevo principio de orden y una nueva forma de interpretación intelectual.
Se dice que el lenguaje es el primer intento del hombre para articular el mundo de sus percepcionessensibles.
La ciencia busca en los fenómenos algo más que semejanza: busca orden.
En su primera etapa, la ciencia tuvo que aceptar los nombres de las cosas con el sentido con que son empleadas en el lenguaje corriente. Puede usarlos para describir los elementos o cualidades fundamentales de las cosas.
Los pitagóricos buscaron y encontraron en los números la armonía perfecta de todas las especiesdel ser y de todas las formas del conocimiento, de la percepción, de la intuición y del pensamiento. A partir de entonces todas las matemáticas, parecían formar un todo único y coherente.
La naturaleza es “inagotable”, y siempre nos planteara problemas nuevos e inesperados, no podemos anticipar los hechos, pero podemos prepararnos para su interpretación intelectual mediante el poder delpensamiento simbólico.
Para el arte la belleza parece ser uno de los fenómenos humanos más claramente conocidos y no existe ninguna teoría claramente sutil para ser explicado. La belleza es parte de la humana experiencia, algo palpable e inconfundible.
La belleza se dividió en partes separadas e independientes, se distinguió entre la lógica de la imaginación de la lógica del pensamiento racional,científico, esto como un análisis de la porción sensible del conocimiento humano.
El arte por su parte es un emblema de la verdad moral, este no poseía un valor propio e independiente.
El arte y el lenguaje giran constante mente entre dos polos opuestos, uno objetivo y el otro subjetivo, ni el arte ni el lenguaje pueden suprimir uno de los dos, aunque pueden hacer hincapié en uno u otro. Los dos están enla categoría de la imitación, y su función principal es la mimética, el lenguaje se origina en una imitación de sonidos y el arte de una imitación de cosas exteriores desde la niñez, ya que cada niño aprende al principio por imitación.
En el arte la imitación también se da la imitación, ya que es una forma de aprender, captando el sentido de las cosas, es decir, que el hombre es de este o deotro modo. Esto pareciera que se representa solo en el arte representativo, pero fácil mente se puede transmitir a todas las demás formas de arte.
El arte representa la forma en cómo el hombre se comporta sentimentalmente y en como transmite sus pensamientos.
La poesía por ejemplo se diferencia de la pintura por el modo y los medios, pero no por función general de la imitación.
Todo arte permiteen cierto grado, la creatividad del artista, además es semejante al arte que viene en ayuda de la naturaleza y la corrige realmente o la perfecciona.
El lenguaje y la ciencia representan los dos procesos principales con los cuales aseguramos y determinamos los conceptos del mundo exterior.
El arte en definitiva es el modo mediante el cual los seres humanos expresan sus ideas, emociones y engeneral, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.
Se dice que el arte tuvo en principio una función ritual, mágica o religiosa, pero esa función cambio con la evolución del ser humano. En este sentido, el arte es sinónimo de capacidad, habilidad, talento y experiencia.
Sin embargo, común mente se le puede considerar al arte como una...