Ciencia, psicología y psicopedagogía
Páginas: 2 (317 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2015
La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares,de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemasorganizados por medio de un método científico. Diccionario de la Real Academia Española.
La psicología es el estudio científico de los procesos mentales y del comportamiento de los seres humanos y susinteracciones con el ambiente físico y social. Según el psicólogo austriaco H. Rohracher, la psicología es la ciencia que estudia o investiga los procesos y los estados conscientes, así como susorígenes y sus efectos.
La psicopedagogía: el Diccionario de la Real Academia Española define la “psicopedagogía” como “rama de la psicología que se ocupa de los fenómenos de orden psicológico para llegara una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.”
Historia de la Psicología:
Historia de la Psicopedagogía: La Psicopedagogía surge alrededor de los años 1950 cuando enel ámbito del sistema educativo un sector más progresista comienza a interrogarse acerca de porqué algunos alumnos no aprenden en la escuela y reflexionan en relación a la posibilidad de recuperar aestos alumnos. Si realizamos una mirada desde un enfoque histórico, mencionaremos la fundación de la carrera de Psicopedagogía en la Universidad del Salvador, en los años 1965/1966, cuando el clérigoDr. Juan Rodríguez Leonardi, comprometido en la organización de la facultad de Psicología, piensa que debería haber una disciplina que fuese capaz de resolver los problemas surgidos en el aula con elaprendizaje escolar.
Es aquí, como del interior de la carrera de Psicología se plantea la creación de la carrera de Psicopedagogía, que en los comienzos no posee carácter universitario, sino...
La psicología es el estudio científico de los procesos mentales y del comportamiento de los seres humanos y susinteracciones con el ambiente físico y social. Según el psicólogo austriaco H. Rohracher, la psicología es la ciencia que estudia o investiga los procesos y los estados conscientes, así como susorígenes y sus efectos.
La psicopedagogía: el Diccionario de la Real Academia Española define la “psicopedagogía” como “rama de la psicología que se ocupa de los fenómenos de orden psicológico para llegara una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.”
Historia de la Psicología:
Historia de la Psicopedagogía: La Psicopedagogía surge alrededor de los años 1950 cuando enel ámbito del sistema educativo un sector más progresista comienza a interrogarse acerca de porqué algunos alumnos no aprenden en la escuela y reflexionan en relación a la posibilidad de recuperar aestos alumnos. Si realizamos una mirada desde un enfoque histórico, mencionaremos la fundación de la carrera de Psicopedagogía en la Universidad del Salvador, en los años 1965/1966, cuando el clérigoDr. Juan Rodríguez Leonardi, comprometido en la organización de la facultad de Psicología, piensa que debería haber una disciplina que fuese capaz de resolver los problemas surgidos en el aula con elaprendizaje escolar.
Es aquí, como del interior de la carrera de Psicología se plantea la creación de la carrera de Psicopedagogía, que en los comienzos no posee carácter universitario, sino...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.