Ciencia tecnologia y retribucion de los recursos

Analiza los procesos de creación y conformación de México como nación
UNIDAD DE COMPETENCIA:
-Identifica los principales procesos que influyeron en la creación y conformación de México como
país independiente y contrasta los proyectos de nación de ese periodo con los que existen en la
actualidad.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS:
4.1 Expresa ideas y conceptos medianterepresentación lingüísticas matemáticas o graficas.
4.3 Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
9.5 Actúa de manera propositiva frente a fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS:
1.5 Descubre la importancia de que el conocimiento social y humanista debe estar a la par delconocimiento científico.
1.6 Valora la necesidad de aplicar el humanismo en la vida cotidiana.
2.2 Conoce las principales épocas y periodos de los hachos históricos nacionales e internacionales.
Conocimientos Habilidades Actitudes y valores Evidencia de
aprendizaje
Reconoce el contexto
histórico en el que
surge México como
país independiente en
los aspectos políticos,
económicos ysociales.
Identifica y caracteriza
los proyectos de la
nación:
Maneja el concepto de
Estado-nación
utilizando en los
primeros años del
México independiente.
Clasifica información
de acuerdo con las
fuentes de la historia.
Se interesa por el
estudio de la historia
nacional.
Valora la importancia
histórica de los
procesos de
independencia en
México, elLatinoamérica y el
Elabora un esquema
sobre el contexto
político, económico y
social de México a
inicio de su vida
independiente.
Define el concepto
Estado-nación y
discusión grupal.
UNIDAD I MÉXICO ANTIGUO
2.1 Analiza los procesos de creación y conformación de México como nación
UNIDAD DE COMPETENCIA:
-Identifica los principales procesos que influyeron en la creación y conformaciónde México como
país independiente y contrasta los proyectos de nación de ese periodo con los que existen en la
actualidad.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS:
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representación lingüísticas matemáticas o graficas.
4.3 Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
9.5 Actúa de manerapropositiva frente a fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.
9 Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores,
ideas y prácticas sociales.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS:
1.5 Descubre la importancia de que el conocimiento social y humanista debe estar a la par del
conocimiento científico.
1.6 Valora la necesidad deaplicar el humanismo en la vida cotidiana.
2.2 Conoce las principales épocas y periodos de los hechos históricos nacionales e internacionales.
2. Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios políticos, económicos y
sociales que han dado lugar al entorno socioeconómico actual.
4. Argumenta sus ideas respecto a diversos fenómenos histórico-sociales, mediante
procedimientosteórico-metodológicos.
6. Valora y promueve el patrimonio histórico-cultural de su comunidad a partir del
conocimiento de su contribución para fundamentar la identidad del México de hoy. 7
UNIDAD I
MÉXICO ANTIGUO
1. POBLACIÓN
Propósito:
1.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS
1.1.1 Historia del México Antiguo
1.1.1.1 Poblamiento de Aridoamérica y Mesoamérica
En el mundo se conocen solo
seislugares donde se origino la
civilización. En Egipto,
Mesopotamia, China e India,
desarrollándose a la orilla de
los grandes ríos; en
Mesoamérica y los Andes, se
fundaron en las regiones
montañosas.
Los conocimientos actuales del más remoto
pasado precolombino nos demuestran que el
hombre no puede ser originario de América. Llega por
primera vez al Nuevo Mundo procedente del...