Ciencia y tecnologia

CIENCIA Y TECNOLOGIA II

Describe las cuatro formas a las que se puede recurrir para dar una explicación.
“Cuando se ofrece una explicación, se suele suscitar el interés del destinatario en la cuestión presentando el problema del conocimiento como algo que merece ser explicado, también indicando el encuadre disciplinar o teórico desde el que se abordara. Por eso, los textos explicativos sueleniniciarse con un marco o presentación del vacio del conocimiento que será objeto de la explicación, una vez presentado y formulado el problema en cuestión, los textos ofrecen una explicación.
La estructura física de las explicaciones es:
1.- Presentación
2.- Planteamiento del problema (explicito o implícito)
3.- Respuesta del problema
4.- Evaluación conclusiva 1
La estructura de unaexplicación intenta mostrar el orden de razonamiento, el orden en el que hay que observar el problema para solucionarlo, es decir, un orden mental, no “real”: primero el problema y después la solución, primero lo general y luego en lo particular, primero lo mas sencillo y después lo mas complejo. La explicación debe seguir, de manera explícita, un esquema, con el objeto de que en todo momento el lectorsepa en que punto del esquema se encuentra. Es importante evitar que aparezcan explicaciones en el último momento, explicaciones que no se hayan anotado con anterioridad, y tampoco pueden faltar datos que el lector espera.2
En otras palabras podemos decir que efectivamente hay cuatro formas clásicas para dar una explicación que son: la presentación (o sea el marco teórico), planteamiento delproblema, respuesta del problema y evaluación conclusiva, con estos pasos queda entendido que para dar una explicación hay que llevar rigurosamente un orden.

Explique cómo se construye el marco teórico.
El marco teórico “Está determinado por nuestra ideología. Una vez seleccionada la teoría debemos proceder al manejo de conceptos, estos son de dos tipos:
* Los conceptos necesarios para lafundación del problema y que consideramos pertinentes y relevantes para el tema.
* Los conceptos que se originan de observaciones prácticas y que no están definidas en los textos.
“Con estos conocimientos procedemos a la elaboración de las definiciones que también son de dos tipos:
Definiciones conceptuales
Definiciones opcionales
“Las definiciones conceptuales se obtienen de los textos ydefiniciones estratégicas las podemos construir o adoptar de otras conocidas, de acuerdo a las necesidades de nuestro trabajo”. 3

La función general del marco teorico o referencial consiste en dar una explicación del enfoque que se le dara a la investigación, dicha definoicion será la fundamentación de las hipótesis propuestas y como consiguiente servirá de base el análisis de los resultados.Construcción del marco teórico
1.- Recopilar antecedentes acerca del problema
2.- Seleccionar el modelo del marco teórico o referencial en donde se ubica la interpretación o explicación del problema
3.- Explica los conceptos centrales que integran la interpretación teórica que se ha elegido como marco teórico o referencial
4.- Ubicar el contexto de la interpretación teórica en que estaproblema y su alcance
5.- Determinar los conceptos del marco teórico o referencial que se realicen directamente al problema.
6.- Las sugeridas por el maestro”.
“La elaboración del marco y teórico conceptual, adquiere importancia dentro del proceso de investigación, ya que a partir de el se establecerán los enlaces con las hipótesis, los métodos que se utilicen para llevar a cabo la investigación, yla selección de las técnicas y el diseño de los instrumentos para recolectar y analizar la información”. 4
En efecto podemos decir que la construcción del marco teórico es importante que este bien formulado ya que servirá de base para el análisis de los resultados: y de igual manera es necesario que se investiguen antecedentes del problema, explicar como se realizó directamente al problema y...