CIENCIA Y TECNOLOGÍA, SUS IMPLICACIONES EN LA INDUSTRIA Y LA UNIVERSIDAD

CIENCIA Y TECNOLOGÍA, SUS IMPLICACIONES EN LA INDUSTRIA Y LA UNIVERSIDAD
Edmundo Resenos Díaz
Instituto Politécnico Nacional
Alicia Graciela González Luna
Universidad de Occidente
Ciencia y Tecnología.
Parecen innumerables las implicaciones que han tenido y tienen el desarrollo científico y tecnológico.
Por citar algunas se mencionan las que se relacionan con la economía, la salud, lalongevidad, la religión, la
física, la concepción del universo, el aprovechamiento de los recursos naturales, el entretenimiento, las
diversiones, los servicios, las comunicaciones, la alimentación, el vestido, la transportación, los procesos de
producción, la enseñanza, los medios y los procesos de hacer limpieza, todo esto y mucho más ha sido
modificado, alterado, cambiado, creado, por eldesarrollo científico y tecnológico.
El incremento del conocimiento científico, ya casi imposible de apreciar en su cantidad y profundidad y
por lo mismo, imposibilitando sus delimitaciones y clasificaciones, continua, eso sí, facilitando de manera
creciente la manipulación de su realidad para la creación de tecnología, también de manera explosiva, para
que el hombre incremente sus conocimientos,posibilidades, capacidades, habilidades, su poder construir y
reconstruir, de crear y recrear casi todo lo que se le ocurra. La vorágine de la interacción entre la ciencia y la
tecnología y de sus resultados es casi indescriptible. Sin embargo todos los días se disfrutan sus aportaciones
por la sensación de independencia y poder que producen y, a la vez, encadenan y someten a sus demandas,ritmo y condiciones, se vive y trabaja para la ciencia y la tecnología. Los hombres, las organizaciones, las
sociedades, las naciones no se conciben sin la interdependencia con la ciencia y la tecnología (Rivera y
Resenos 1996), son generadores y consecuencia de ellas.
El papel de la ciencia y la tecnología en el desarrollo industrial.
La tercera revolución industrial comienza en una etapa decrisis aguda del sistema capitalista, de los
países altamente desarrollados, con importantes innovaciones tecnológicas en sus procesos de producción
para recuperar su competitividad por la aparición de nuevos competidores y a raíz de la difícil situación
energética que atravesaron, cuestión que ha afectado a los países subdesarrollados. Los productos ofrecidos
por los países altamentetecnificados son ahora más modernos, intensivos en investigación, desarrollados por
recurso humano más capacitado y una tecnología que da como resultado mayor cantidad de producción en el
mercado internacional, desplazando a los productos provenientes de los países menos desarrollados. Ellos
aprovechan en su cadena productiva las capacidades productivas de estos últimos países, pasando parte de
susoperaciones a esos lugares en una estrategia de globalización.
También en el diagnóstico realizado en los años 90´se detecta un deterioro en la infraestructura de
ciencia y tecnología (CyT) del país y de dotación insuficiente de recursos destinados a estas actividades que
oscila entre 0.2 y 0.5% del PIB, cuatro veces inferior al de Estados Unidos (2%) y con la misma costumbre de
las empresasprivadas en cuanto a su participación, cayendo del 10% a sólo 3%, destinando menos del 1% de
sus utilidades al apoyo de su propio desarrollo tecnológico, mientras que en Estados Unidos la participación del
sector privado es mucho muy superior, 50.7 % del total de investigación es aportado por la industria, el
Alemania el 60.5% y en Japón el 72.7% (OECD, 1993). El país cuenta con alrededor de13 ingenieros por cada
10 mil habitantes, mientras que en Estados Unidos se registra alrededor de 139; y así, una sola compañía en
estados Unidos, la Dupont (para 1990), tiene en un solo sitio más investigadores en Química (5 000) que todo el
Sistema Nacional de Investigadores en varias áreas de conocimiento (4 648). Un problema importante para
México es no contar con el número suficiente de...