CIencia

El autor de este libro nos enseña mediante herramientas muy interesantes, la manera en la que se comporta el ser humano en varias etapas de la vida, en la introducción nos cuenta un poco de su vida y la inspiración de este mismo. Cuenta que un niño pequeño junto su padre, en la orilla de mar entablan una conversa un poco triste e interesante y mortal a la vez. El niño le pregunta a su padre convoz de sueño que cuando seria el día en que el, junto con su madre y padre en un velero juntos navegarían en el mar, a lo que su padre se le hizo un nudo en la garganta, justo más arriba donde se hace el nudo a la corbata. Pero este fue el comienzo de lo que el niño que con tan solo 5 años de edad pensaba en realidad. Luego de varios segundos el niño le dice que ya estando mar adentro elobjetivo era lanzarlos al mar y que sus padres se ahoguen. Ahora si bien es cierto el comportamiento de este niño es muy inusual pero tiene una explicación, y es que es tan sencilla responderse esta interrogante porque fundamentalmente a los niños no les gusta andar con adultos, tienen que andar con niños, si, personitas de su misma edad. A esto se refiere el autor del libro a que el ser humano asociasu comportamiento dependiendo de su relación con el medio. La naturaleza es la que en realidad nos programa para ciertos actos de libertad inexistentes.
En el primer capítulo el autor llena de expectativas e incentiva al lector para que conozca el libro, comienza poniendo un ejemplo de programación de la naturaleza y compara al ser humano con un caso fortuito y, que debería de hacernos reaccionarde lo que realmente somos en este planeta. Las termitas en áfrica viven juntas y en termiteros, como una especie de hormigueros pero cabe recalcar que hablamos de termitas, debido a la fragilidad de sus cuerpos y su mínimo tamaño es de esperarse que estos insectos vivan juntos, pero corren bajo alginas dificultades, a los elefantes les encanta rascarse los francos con estas madrigueras, y resultaque cuando esto sucede estos insectos quedan inmune, es decir es la oportunidad de que una cuadrilla de hormigas se aproveche de la oportunidad y despedacen a las termitas. Estas tratan de salvarse de una u otra manera trabajando y cerrando el termitero rápidamente, mientras que otras termitas luchan con las hormigas soldados las cuales despedazan a las termitas por sus frágiles cuerpos, y yacuando acaban de cerrar el fuerte, mueren las guerreras que dieron su vida para salvar a la colonia. Pregunta. ¿Fue justo que dieran su vida y no reciban un premio? Pues si es cruel y triste a la vez pero es necesario comparar esta historia con una muy conocida, La Ilíada de Homero. Héctor dio su vida y murió enfrentándose al gran Aquiles pero,¿ podía tener otro rumbo esta historia? Puesprobablemente si, en el peor de los casos Héctor podía decidir si salir o no, podía disfrazarse o arrodillarse ante Aquiles y ayudarlo a entrar al fuerte de los troyanos, pero no es suficiente para Héctor, debido a su educación de cómo fue inculcado en su familia como héroe, claro, todo es e base a los principios de crianza. Es aquí donde estas historias tienen algo distinto. En el caso de las termitas es lanaturaleza la cual programo a las termitas para que salven a su colonia y mueran para poder conservar a la especie, pero en cambio Héctor tenía la libertad de decidir si morir o no. Fundamentalmente sus principios inculcados lo llevaron a ser un héroe. Otro ejemplo de que la naturaleza es la que programa a los seres existentes es el caso de los captores, animales que por su instinto son capacesde ser ingenieros creando represas. «La libertad no es una filosofía y ni siquiera es una idea: es un movimiento de la conciencia que nos lleva, en ciertos momentos, a pronunciar dos monosílabos: Sí o No. En su brevedad instantánea, como a la luz del relámpago, se dibuja el signo contradictorio de la naturaleza humana» (Octavio Paz, La otra voz). «La libertad no es una filosofía y ni siquiera es...