ciencia

TEORÍA DEL
CONOCIMIENTO DE JOHN
DEWEY
Janette Orengo Puig

Datos de John Dewey
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John Dewey (Burlington (Vermont), 20 de octubre de 1859 –
Nueva York, 1 de junio de 1952)
Fueun filósofo, psicólogo y pedagogo estadounidense.
Junto con Charles Sanders Peirce y William James, a Dewey se
le conoce por ser uno de los fundadores de la filosofía del
pragmatismo.
Asimismo,fue, durante la primera mitad del siglo XX, la figura
más representativa de la pedagogía progresista en EE.UU.

Datos de John Dewey
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Aunque se le conoce mejor por sus escritos sobreeducación,
Dewey también escribió influyentes tratados sobre arte, la
lógica, ética y la democracia, en donde su postura se basaba
en que sólo se podría alcanzar la plena democracia a través
de laeducación y la sociedad civil.
En este sentido, abogaba por una opinión pública plenamente
informada mediante la comunicación efectiva entre
ciudadanos, expertos y políticos, con éstos últimos siendoplenamente responsables ante la ciudadanía por las políticas
adoptadas.

Datos de John Dewey
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En 1884 obtuvo el doctorado por una tesis sobre Kant.
Se casó con una antigua alumnallamada Alice Chipman, la
cual contribuyó más que nadie a interesar a Dewey en los
temas educativos y colaboró estrechamente con él.
En 1884 se trasladó a la Universidad de Chicago, allí fraguó
sudefinitivo interés por la educación.

Datos de John Dewey
En el año 1904 dimitió como director de la
escuela y renunció a su puesto como profesor.
Su último destino como docente sería laUniversidad de Columbia.
 Con 87 años se casó por segunda vez y
adoptó a dos niños.
 El padre de la psicología progresista murió el
1 de junio de 1952 con 92 años de edad.
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Pedagogía Progresista

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El concepto principal relacionado con la teoría del
conocimiento es la "experiencia".
Dewey mantiene una concepción enteramente dinámica
de la persona. Lo que él propone es...