ciencia

Páginas: 8 (1870 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2014

BIOLOGIA




Act. No.3 TRABAJO COLABORATIVO N° 2
Comprensión de la Biodiversidad


Código: 201101_ 167

Integrantes:


KELVIN CASAS Cod : 11.798.199



Tutor (a):
Dra. ANGELA MARIA CARDENAS ROJAS




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
ESCUALA DE CIENCIAS AGRARIAS PECUARIAS Y EL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA ZOOTECNIA
CEAD QUIBDÓ
2014INTRODUCCIÓN
La biodiversidad sostiene la vida en la Tierra y se refiere a la variedad que contiene la biota, desde la constitución genética de vegetales y animales hasta la diversidad cultural.
Además, la diversidad biofísica de microorganismos, flora y fauna ofrece amplios conocimientos que entrañan beneficios importantes para la biología, las ciencias de la salud y la zootecnia. Una mayorcomprensión de la biodiversidad de la Tierra propicia descubrimientos médicos y farmacológicos de relieve. La pérdida de biodiversidad puede limitar el descubrimiento de posibles tratamientos de muchas enfermedades y problemas de salud tanto en animales como en personas.














OBJETIVO
Desarrollar las lecturas recomendadas en los diferentes link y cada estudiante escoge un tipo demicroorganismo, es decir: Estudiante 1. Bacterias. Estudiante 2. Protozoos. Estudiante 3. Algas. Estudiante 4.Hongos Estudiante 5. Hongos.

Esplique Qué Relación Tiene La Genética Mendeliana Y La Citogenética Con La Biotecnología?

Indique de forma general que tipo de ecosistema es, EL parque Nacional Natural Amacayacu flora y fauna existente y explique dos cadenas o escalas tróficas que allíse presentan.


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Primera Parte, Cuadro de microorganismos.


MICROORGANISMO
TIPO DE
CÉLULA
(PROCARIOTA
/EUCARIOTA)
ESTRUCTURAS
CARACTERÍSTICAS
TIPO DE
REPRODUCCIÓN

APLICABILIDAD O
UTILIDAD CON
EJEMPLOS
LEVADURAS
 

Eucariota

 Las levaduras son hongos unicelulares, pertenecen a los ASCOMICETOS
Son ovales, esféricas, o cilíndrica.
La granmayoría son organismos unicelulares, pero algunos pueden formar filamentos ejem(candida albicans)
Son típicos de habitar con azucares: frutos, Flores y cortezas de árboles.
Hay especies simbiontes con animales patógenas para el hombre.
 Se dividen asexualmente por gemación o fisión y algunos géneros presentan un ciclo sexual mediante conjugación(saccharomyces cereviciae )

 Algunas tienengran importancia a nivel industrial: obtención de vino, cerveza y alcohol
LA SETA
procariotas


Unas especies son comestibles y otras son venenosas
Agaricus Bisporus
El champiñón común es una especie de hongo cultivada extensamente para su uso en gastronomía. Es la especie de hongos comestibles que se emplea con más frecuencia, prestándose a numerosas formas de consumo.

Calocybe GambosaEs una especie típica de la zona del País Vasco y Aragón. Excelente gusto gastronómico, se considera un lujo, pues no se ha podido criar en cautividad y su producción es escasa.


2. Segunda Parte.
¿QUÉ RELACIÓN TIENE LA GENÉTICA MENDELIANA Y LA CITOGENÉTICA CON LA BIOTECNOLOGÍA?

GENÉTICA MENDELIANA
La genética es una rama muy importante de la biología, los primerosestudios del Monge austriaco Gregorio Mendel, desarrolló todo su trabajo de investigación en enfoques como la variedad, herencia y evolución de las plantas. Sus trabajos con plantas de guisantes, ayudaron a establecer las primeras leyes de la genética; además, su trabajo fue muy experimental, por lo que a mi criterio es digno de ser llamado todo un científico de aquella época; pues la observación yexperimentación fueron las claves de su éxito. Su labor, por ejemplo, consistía en seleccionar dos tipos de plantas con rasgos diferentes. Al terminar de desarrollarse el cruce de esta unión, pudo establecer las primeras normas para la genética. Determinó que hay caracteres dominantes y caracteres recesivos (más tarde conocidos como genes), por lo que los caracteres dominantes se caracterizan...
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