Ciencia
Páginas: 31 (7745 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2013
3º tema: La ciencia en la
Edad Media 1ª Parte
Alta Edad Media en Occidente
La ciencia en el mundo Árabe
Baja Edad Media en Occidente
Ana Cuevas Badallo
Curso 07-08
2 Introducción (1)
Periodo que va desde la desaparición de la
cultura clásica greco-romana, en el siglo
V, hasta el Renacimiento: diez siglos.
Ana Cuevas 07-08
>
>
>
El final del Imperio Romano no supusola
destrucción y desaparición total de la civilización.
Las provincias occidentales más recientemente
romanizadas (las Islas Británicas, Francia, el
Rhin, España), experimentaron una sustitución
gradual de la plutocracia esclavista, por el
régimen feudal.
En oriente, las grandes ciudades como
Alejandría, Antioquia y Constantinopla
sobrevivieron conservando un gobierno estable
aunquecada vez más restrictivo.
3
Introducción (2)
>
Ana Cuevas 07-08
>
En las áreas de influencia helenística
(Persia, India y el Asia Central) la
civilización florecía en economía, ciencia,
técnica, y arte:
coinciden con el intervalo entre los siglos
III y IX:
>
>
>
el Imperio de los sasánidas en Persia (226637),
de los guptas (320 - 408) y chalukias (550750) en la India,las dinastías Wei (386-549) y T’ang (618906).
4
Introducción (3)
>
Ana Cuevas 07-08
>
>
>
En oriente había perdurado el modelo de
estructura política y económica de la edad del
Bronce. No sufrieron las luchas derivadas de la
economía dineraria y esclavista.
La economía del nuevo orden se basó en el
campo.
La unidad básica era el feudo trabajado por
siervos (quesustituyeron a los esclavos),
vinculados permanentemente a la tierra.
A pesar de tener un nivel técnico superior al de
la edad del Hierro, en Occidente el tipo de
explotación agraria condujo a una economía de
subsistencia.
5
Introducción (4)
>
>
Ana Cuevas 07-08
>
>
>
El régimen de supervivencia no dejaba
excedentes para comerciar, y la industria
artesana se hallabadispersa.
La unidad económica básica era la aldea.
Se practicaba la rotación simple de los cultivos,
con tres campos divididos en parcelas y algunos
bosques y pastos.
Por encima de los campesinos se elevaba la
jerarquía de los señores, bien seglares o bien
clérigos, que dependían de obispos y reyes.
Los señores feudales podían dominar varias
aldeas, y sus siervos estaban obligados a
trabajarpara ellos además de para sí mismos.
6
La ciencia en Alta Edad Media (1)
>
>
Ana Cuevas 07-08
>
>
>
Hasta el siglo X la Iglesia fue la valedora de la
cultura clásica en occidente.
En el proceso de cristianización de los bárbaros
la Iglesia perdió buena parte de su contenido
intelectual.
La cultura y la instrucción quedaron restringidas
al dominio del clero en un gradosin paralelo
desde el antiguo Egipto.
Hacia el siglo III la Iglesia cristiana, pese a ser
minoritaria en cuanto a número de adeptos, era
la organización más poderosa, difundida e
influyente del Imperio.
Constantino en el 312 vinculó el Imperio a la
Iglesia, antes de convertirse él mismo en
cristiano.
7
La ciencia en Alta Edad Media (2)
>
>
Ana Cuevas 07-08
>
>
Justiniano(otro emperador cristiano) clausuró en
529 las escuelas de Atenas.
A partir del siglo IV toda la vida intelectual,
incluida la ciencia, se expresó en términos del
dogma cristiano.
Orígenes (185-253), uno de los padres de la
Iglesia, discípulo del neoplatónico Plotino,
empezó a incorporar las partes menos
peligrosas de la filosofía antigua al dogma
cristiano.
El proceso de asimilaciónfue muy complejo,
dando lugar a multitud de acusaciones de herejía
y a los cismas que dividieron al cristianismo
oriental en los siglos IV y V.
8
La ciencia en Alta Edad Media (3)
>
Ana Cuevas 07-08
>
>
En el siglo V Agustín de Hipona (354-430)
elaboró un compromiso entre fe y filosofía
a través de una síntesis entre la tradición
de las escrituras y el platonismo.
La...
Edad Media 1ª Parte
Alta Edad Media en Occidente
La ciencia en el mundo Árabe
Baja Edad Media en Occidente
Ana Cuevas Badallo
Curso 07-08
2 Introducción (1)
Periodo que va desde la desaparición de la
cultura clásica greco-romana, en el siglo
V, hasta el Renacimiento: diez siglos.
Ana Cuevas 07-08
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>
El final del Imperio Romano no supusola
destrucción y desaparición total de la civilización.
Las provincias occidentales más recientemente
romanizadas (las Islas Británicas, Francia, el
Rhin, España), experimentaron una sustitución
gradual de la plutocracia esclavista, por el
régimen feudal.
En oriente, las grandes ciudades como
Alejandría, Antioquia y Constantinopla
sobrevivieron conservando un gobierno estable
aunquecada vez más restrictivo.
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Introducción (2)
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Ana Cuevas 07-08
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En las áreas de influencia helenística
(Persia, India y el Asia Central) la
civilización florecía en economía, ciencia,
técnica, y arte:
coinciden con el intervalo entre los siglos
III y IX:
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>
el Imperio de los sasánidas en Persia (226637),
de los guptas (320 - 408) y chalukias (550750) en la India,las dinastías Wei (386-549) y T’ang (618906).
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Introducción (3)
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Ana Cuevas 07-08
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En oriente había perdurado el modelo de
estructura política y económica de la edad del
Bronce. No sufrieron las luchas derivadas de la
economía dineraria y esclavista.
La economía del nuevo orden se basó en el
campo.
La unidad básica era el feudo trabajado por
siervos (quesustituyeron a los esclavos),
vinculados permanentemente a la tierra.
A pesar de tener un nivel técnico superior al de
la edad del Hierro, en Occidente el tipo de
explotación agraria condujo a una economía de
subsistencia.
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Introducción (4)
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Ana Cuevas 07-08
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>
>
El régimen de supervivencia no dejaba
excedentes para comerciar, y la industria
artesana se hallabadispersa.
La unidad económica básica era la aldea.
Se practicaba la rotación simple de los cultivos,
con tres campos divididos en parcelas y algunos
bosques y pastos.
Por encima de los campesinos se elevaba la
jerarquía de los señores, bien seglares o bien
clérigos, que dependían de obispos y reyes.
Los señores feudales podían dominar varias
aldeas, y sus siervos estaban obligados a
trabajarpara ellos además de para sí mismos.
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La ciencia en Alta Edad Media (1)
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Ana Cuevas 07-08
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>
Hasta el siglo X la Iglesia fue la valedora de la
cultura clásica en occidente.
En el proceso de cristianización de los bárbaros
la Iglesia perdió buena parte de su contenido
intelectual.
La cultura y la instrucción quedaron restringidas
al dominio del clero en un gradosin paralelo
desde el antiguo Egipto.
Hacia el siglo III la Iglesia cristiana, pese a ser
minoritaria en cuanto a número de adeptos, era
la organización más poderosa, difundida e
influyente del Imperio.
Constantino en el 312 vinculó el Imperio a la
Iglesia, antes de convertirse él mismo en
cristiano.
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La ciencia en Alta Edad Media (2)
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Ana Cuevas 07-08
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Justiniano(otro emperador cristiano) clausuró en
529 las escuelas de Atenas.
A partir del siglo IV toda la vida intelectual,
incluida la ciencia, se expresó en términos del
dogma cristiano.
Orígenes (185-253), uno de los padres de la
Iglesia, discípulo del neoplatónico Plotino,
empezó a incorporar las partes menos
peligrosas de la filosofía antigua al dogma
cristiano.
El proceso de asimilaciónfue muy complejo,
dando lugar a multitud de acusaciones de herejía
y a los cismas que dividieron al cristianismo
oriental en los siglos IV y V.
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La ciencia en Alta Edad Media (3)
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Ana Cuevas 07-08
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En el siglo V Agustín de Hipona (354-430)
elaboró un compromiso entre fe y filosofía
a través de una síntesis entre la tradición
de las escrituras y el platonismo.
La...
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