Ciencias militares
Páginas: 3 (601 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2011
CIENCIAS
MILITARES
FEBRERO/18/2011
Área de preparación humanística:
Cortesía militar:
Infundir en el personal de cadetes las normas de educación o de comportamiento social de forma talque se adquiera un hábito de buena educación y porte militar ante los superiores, familiares, amigos y población civil.
Comportamiento en lugares públicos y familiares:
No incomodando las personasque se encuentran a su alrededor demostrando un comportamiento eficaz dando ejemplo de un buen militar.
Reuniones sociales:
El cadete y el soldado deben demostrar ante sus familiares y de máspersonas. La cortesía militar, gala de caballerosidad, gentileza y atención.
Entre los vehículos y rutas:
El cadete debe ser atento y cuando los puestos escaseen deben cederlo a los niños, mujeres yancianos.
Si entra un superior debe saludarlo a la entrada y si no hay puestos disponibles deberán cedérselo.
FEBRERO/19/2011
Área de preparación humanística:
Régimen disciplinario:
Laconciliación o medición como estrategia para solución de conflictos aspira a crear nuevas perspectivas para analizar las disputas en escuelas y colegios, y trabajar nuevas vías para tratar los conflictosque se puedan presentar en el estudiantado.
Conciliación:
Es el mecanismo alternativo de solución y conflictos de administración de justicia, en donde se busca acerca las partes para resolver lasdiferencias que ocasionaron dicho conflicto.
FFM:
El reglamento de régimen disciplinario de las fuerzas militares fue decretado de la ley 836 del 16 de julio de 2006.
Principios rectoresartículo 1:
Titularidad de la potestad y la tención disciplinaria.
Faltas:
Se considera como falta toda violación al régimen disciplinario establecido en el capítulo 2 y ordenes relativos al servicio delos colegios militares y toda acción u omisión que implique el cumplimiento del deber de las normas que consagran la moral.
Clasificación de las faltas:
Las faltas contra la disciplina:
a....
MILITARES
FEBRERO/18/2011
Área de preparación humanística:
Cortesía militar:
Infundir en el personal de cadetes las normas de educación o de comportamiento social de forma talque se adquiera un hábito de buena educación y porte militar ante los superiores, familiares, amigos y población civil.
Comportamiento en lugares públicos y familiares:
No incomodando las personasque se encuentran a su alrededor demostrando un comportamiento eficaz dando ejemplo de un buen militar.
Reuniones sociales:
El cadete y el soldado deben demostrar ante sus familiares y de máspersonas. La cortesía militar, gala de caballerosidad, gentileza y atención.
Entre los vehículos y rutas:
El cadete debe ser atento y cuando los puestos escaseen deben cederlo a los niños, mujeres yancianos.
Si entra un superior debe saludarlo a la entrada y si no hay puestos disponibles deberán cedérselo.
FEBRERO/19/2011
Área de preparación humanística:
Régimen disciplinario:
Laconciliación o medición como estrategia para solución de conflictos aspira a crear nuevas perspectivas para analizar las disputas en escuelas y colegios, y trabajar nuevas vías para tratar los conflictosque se puedan presentar en el estudiantado.
Conciliación:
Es el mecanismo alternativo de solución y conflictos de administración de justicia, en donde se busca acerca las partes para resolver lasdiferencias que ocasionaron dicho conflicto.
FFM:
El reglamento de régimen disciplinario de las fuerzas militares fue decretado de la ley 836 del 16 de julio de 2006.
Principios rectoresartículo 1:
Titularidad de la potestad y la tención disciplinaria.
Faltas:
Se considera como falta toda violación al régimen disciplinario establecido en el capítulo 2 y ordenes relativos al servicio delos colegios militares y toda acción u omisión que implique el cumplimiento del deber de las normas que consagran la moral.
Clasificación de las faltas:
Las faltas contra la disciplina:
a....
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