ciencias segun bunge

Páginas: 3 (732 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2013
Ciencias Formales y Fácticas según Mario Bunge
De acuerdo con Mario Bunge, ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, sistematicos, falibles, exactos y verificables obtenidos mediantela observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobretodo a la organización del proceso experimental verificable. en tecnología; ademas se le considera como una actividad productora de ideas. Sin embargo, la ciencia se nos aparece como la másdeslumbrante y asombrosa de las estrellas de la cultura cuando la consideramos como un bien en sí mismo, esto es como una actividad productora de nuevas ideas (investigación científica). Tratemos decaracterizar el conocimiento y la investigación científicos tal como se los conoce en la actualidad.
Ciencias Formales:
Son sistematicas, racionales y verificables, ademas no son objetivas.La lógica y lamatemática tratan de entes ideales; estos entes, tanto los abstractos como los interpretados, sólo existen en la mente humana. A los lógicos y matemáticos no se les da objetos de estudio: ellos construyensus propios objetos. Es verdad que a menudo lo hacen por abstracción de objetos reales (naturales y sociales); más aún, el trabajo del lógico o del matemático satisface a menudo las necesidades delnaturalista, del sociólogo o del tecnólogo,y es por esto que la sociedad los tolera y, ahora, hasta los estimula.
Las ciencias Formales estudian Objetos ideales(abstractos o interpretados), que no soncosas ni procesos, sino, para emplear el lenguaje pictórico, formas en las que se puede verter un surtido ilimitado de contenidos, tanto fácticos como empíricos. Esto es, podemos establecercorrespondencias entre esas formas (u objetos formales), por una parte, y cosas y procesos pertenecientes a cualquier nivel de la realidad por la otra. Se caracterizan porque formalizan enunciados facticos,...
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