ciencias sociales

Coordinación Nacional de Normalización de Estudios

/ División de Educación General

PRUEBA DE ENSAYO
SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN MEDIA
PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES 2013

El siguiente material ha sido creado con la intención de apoyar el proceso de
Certificación de Estudios de todas las personas jóvenes y adultas inscritas en la
Modalidad Flexible y Validación de Estudios de Educación deAdultos.

El documento está dividido en dos partes principales: la primera consta de una
prueba de similares características a la que usted se someterá, su objetivo es que
pueda tener un acercamiento con el instrumento en cuanto a su formato y
contenidos a evaluar en el nivel y sector de aprendizaje y, por lo tanto, puede
utilizar esta prueba para ensayar. La segunda parte, considera lasrespuestas
correctas de la prueba y una descripción de lo que se evalúa por pregunta en
relación a las habilidades cognitivas asociadas a los contenidos.

CÓDIGO DEL EXAMEN / USO INTERNO

Decreto - 211
Proceso 2013

2

do Ciclo de Educación
Media de Adultos

Prueba de Ciencias Sociales
Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios
Coordinación Nacional de Normalizaciónde Estudios - DEG- Ministerio de Educación de Chile

Instrucciones para responder la prueba:
• Use lápiz grafito para contestar.
• La prueba consta de una sección con preguntas y una hoja de respuestas.
• Lea atentamente cada pregunta y seleccione la alternativa correcta. Marcándola
en la hoja de respuestas.
Ejemplo: a

b

c

d

• Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase ala siguiente.
• Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.
• Ud. tiene un máximo de 90 minutos para contestar la prueba.

1. Observe la línea de tiempo y responda:

¿A cuál etapa de la Historia Universal pone término la caída del Imperio
Romano de Occidente (476 D. de C.)?
a. Edad Antigua.
b. Edad Media.
c. Edad Moderna.
d. Edad Contemporánea.

2.Observe el mapa del Mundo Antiguo y responda:
¿Qué civilización se ubicaba
en el área señalada con el
número 3?
a. Mesopotamia.
b. Grecia.
c. Egipto.
d. Roma.

4

3

1
2

3. Uno de los principales legados de Roma es el sistema político denominado
República; en la actualidad, la mayoría de los países occidentales poseen
formas republicanas de gobierno. Entre lascaracterísticas de los sistemas
republicanos se puede afirmar que:
a. las leyes son creadas por los ciudadanos.
b. la sociedad se organiza en forma estamental.
c. el Estado se divide en tres poderes autónomos.
d. los cargos de poder se transmiten hereditariamente.
Lea el texto y responda las preguntas 4, 5 y 6:
La Edad Media y sus principales rasgos

La cristianización del mundo:
Hacia el s. V, elImperio Romano se había cristianizado y el
año 490 se convirtieron los germanos. La cristianización
generó una nueva institucionalidad y difundió una religión
que impregnó todos los ámbitos de la vida.
La descentralización del poder:
Tras el fin del Imperio Romano, la nobleza terrateniente se
enfrentó a las monarquías, fragmentando el poder y
consolidando al feudalismo. Sólo a fines delperíodo, surgió
una administración centralizada que fijó los cimientos de las
futuras monarquías absolutistas.
La ruralización de la vida:
Europa fue una sociedad rural, un mundo de aldeas
dominado por el orden feudal. Las ciudades no fueron
importantes y solo tuvieron funciones administrativas o
religiosas, cambiando esta situación con el comercio y el
resurgimiento urbano.
La fusión cultural:La cultura medieval unió el legado grecorromano, las
culturas germánica e islámica con el cristianismo, mientras
los artistas buscaron armonizar la fe y la razón. Con la
creación de las universidades afloraron nuevos espacios
culturales y se desarrollaron las lenguas nacionales.

4. En el aspecto político, ¿qué situación se puede considerar una característica de
la Edad Media?
a. La...