CIENCIAS

CENTRO EDUCATIVO BYRON GAVIRIA



TRABAJO DE RECUPERACION SEGUNDO PERIODO



ESTUDIANTE: Edgar David Cabezas Betancourth



GRADO: 9-2



PEREIRA – JUNIO – 2013
CENTRO EDUCATIVO BYRON GAVIRIA


TRABAJO DE RECUPERACION SEGUNDO PERIODO


ASIGNATURA: Tecnología e Informática


PRESENTADO A: Docente Martha Cecilia Arévalo



GRADO: 9-2


PEREIRA – JUNIO – 2013INTRODUCCIÓN
En Este Trabajo Vamos a Aprender Sobre Los Siguientes Temas:

1. La clasificación de los organismos Sistemas clasificatorios y caracteres taxonómicos Las categorías taxonómicas Nomenclatura y determinación 
2. La clasificación actual de la biodiversidad 
3. La clasificación de los cinco reinos: Reino Móneras. Grupos Reino Protoctistas. Principales filos Reino Hongos. Principalesdivisiones Reino Plantas Principales divisiones y clases Reino Animales. Principales filos y clases.









1 CLASIFICACIÓN DE LOS ORGANISMOS
Desde antiguo, los estudiosos de la Naturaleza han querido interpretar el mundo natural buscando un orden. Así, surge la necesidad de una ordenación o clasificación de los organismos y de su nombramiento. Las clasificaciones, por tanto, sonhipótesis explicativas de las relaciones existentes entre los seres vivos.
1.1 SISTEMAS CLASIFICATORIOS Y CARACTERES TAXONÓMICOS
Las fuentes de información para la selección de los mejores caracteres taxonómicos son varias:

- La Anatomía y morfología comparadas, las cuales sirven para extraer las similitudes y las diferencias entre los diferentes modelos estructurales de los organismos. En estesentido conviene diferenciar entre órganos homólogos y órganos análogos u homoplastias. Los primeros son morfológicamente diferentes pero con un origen común en un antepasado a partir del cual ocurrió una evolución divergente; ejemplo de ello son las extremidades anteriores de los cuadrúpedos, las alas de los murciélagos y las aletas laterales de los delfines; mientras que los segundos sonparecidos en su forma pero tienen un origen totalmente distinto, habiendo coincidido en la función por un proceso de convergencia evolutiva, es el caso de las alas de pájaros, mariposas y murciélagos. Así pues, los homólogos son adecuados para establecer clasificaciones filogenéticas.

- La Paleontología o estudio de los fósiles, la cual aporta datos valiosos sobre los organismos extinguidos y pocoevolucionados. Se apoya en las anteriores.

- La Biología molecular comparada, las técnicas bioquímicas utilizadas son diversas para averiguar:
a) La secuencia de bases nitrogenadas (o de nucleótidos) tanto en el ADN como en el ARN. Se suele emplear el ADN mitocondrial y el ARN ribosómico. A mayor parecido mayor proximidad filogenética.

b) La secuencia de aminoácidos de diversas proteínas yevaluar el número de diferencias.

c) La respuesta inmunológica de una especie frente a los antígenos de otras especies diferentes.

d) La composición de estructuras celulares como las paredes celulares proporciona información sobre el grado evolutivo de un grupo.
- La Citología comparada, se basa en el estudio de las variaciones en número, forma y tamaño de los cromosomas y sus fragmentos.
- LaEmbriología comparada, la cual estudia el desarrollo (ontogenia) de los diversos grupos y realiza una comparación a diversos niveles: genes, células, tejidos, anatomía y morfología






1.1.1 CATEGORIAS TAXONOMICAS
Las categorías taxonómicas fundamentales son ocho:
- Dominio.
- Reino.
- Tipo o división.
- Clase.
- Orden.
- Familia.
- Género.
- Especie.

Tipos de dominio.
Haytres tipos de dominio: las arqueas, los eucariontes y las bacterias. Dentro de estos tres tipos de dominio estarían todos los seres vivos de nuestro planeta.
Dentro de los dominios hay reinos.
Dentro de cada dominio debería haber distintos reinos. En este caso, solo hay reinos dentro de los dominios eucariontes. Son de cuatro tipos:
- Algas.
- Hongos.
- Plantas.
- Animales.

Cada...