Ciencias

Justificación del problema



Escogimos el bullying ya que los integrantes del grupo tienen familiares que están expuestos a este problema por lo cual nace el interés común de profundizar el tema, analizar su naturaleza y buscar posibles soluciones. Consideramos importante el tema ya que en la actualidad son numerosos los casos de bullying que son expuestos en distintos medios decomunicación, en los cuales podemos apreciar las consecuencias que genera este problema los cuales van desde depresión, bajo rendimiento académico, nerviosismo hasta incluso suicidio y que a pesar de la gravedad de estas es un problema desconocido aun por gran parte de la sociedad. Conseguir que todos nos sintamos a gusto en el entorno escolar es uno de los aspectos básicos de la convivencia que viene a serperturbada por diversas formas, una de las que despierta gran alarma social es la violencia entre iguales dada la vulnerabilidad de los menores ante el grupo de acosadores y por las lamentables consecuencias que tiene. Prevenirlo, detectarlo y saber actuar acertadamente puede ser determinante en la resolución satisfactoria de muchos casos, por lo que el docente necesita recibir la formaciónimprescindible para enfrentarse preparado a este problema.




¿Qué problemas psicológicos tienen las victimas de bullying?
     En la sociedad actual, hemos observado que el bullying han incrementado su numero de victimas, sobre todo en escuelas de nivel básico (secundaria) y medio superior, es preocupante, ya que a la larga tiene repercusiones psicológicas de por vida en ellas. Hay que recordar que lascausas de esta situación son principalmente: “moda”, la baja autoestima, así como el descuido de los padres y la irresponsabilidad del joven.
     Pero… ¿en donde inicio esto? En zonas urbanas de Estados Unidos en las que, debido al gran avance tecnológico, se descuidan las necesidades básicas de los adolescentes, principalmente de 15 a 22 años, como los son: atención, información, ayudaprofesional o simplemente relajación.  Así como el apoyo de su familia y/o amigos para ser personas con seguridad en si mismas y no caer en el bullying o cyberbullying.
     Las encuestas realizadas en México y en otras partes del mundo, nos acercan a ver el origen y la evolución del problema. Es por eso, que mediante este proyecto, buscamos crear conciencia en los jóvenes, informarlos y prevenirlos.Mediante este tema pretendemos aprender tanto sobre Bullying como sobre realización de investigaciones documentales. Consideramos que por medio de él podemos:
v  Aprender a organizar tanto nuestro tiempo como la información recaudada.
v  Resumir y analizar la información obtenida, procurando no abusar de ella si es poca o inútil.
v  Organizar la información para que tenga un orden elocuente.
v  Buscarestar bien informadas sobre nuestro tema, para que a la hora de exponerlo podamos dejar bien clara su importancia para la sociedad.
v  (Con respecto a Bullying) Reconocer quien padece Bullying y quien lo ejerce.
v  Poder dar nombres de organizaciones que trabajen contra el Bullying.
v  Conocer las características específicas de los lugares donde se presenta.
Por la cantidad de informaciónexistente al respecto creemos que este tema, puede ser difícil, pero definitivamente nos ayudará a saber organizar la información y a cumplir todas las metas generales del trabajo.
A lo largo de la investigación encontraran muchos datos curiosos que pocas veces podríamos imaginar, y es porque desde el principio el tema es bastante diferente de los otros: este tipo de violencia sucede dentro de un centroeducativo y se da de niño a niño. Sin embargo esto último no influye para que sus riesgos sean menores: 40% de los niños que padecen Bullying, deciden suicidarse en ese momento o mucho después de que el incidente ocurrió. Y es que su vida, nunca más será lo mismo.
Pregunta General:

¿Cuáles fueron los factores que incrementaron el bullying en el Perú en el siglo XXI?

Preguntas especificas:...