ciencias

 ALUMNO: MARCO ANTONIO SUASTEGUI REDUCINDO GRUPO: 1
LECTURA: ASPECTOS QUE CONFIGURAN LA REALIDAD SOCIAL.
de la realidad rural: La realidad rural no solo se conoce escasamente, sino que se conocemal y su conocimiento sigue siendo privilegio de pocos, la realidad rural no solo tiene que ser científico sino además ha de ser conocido por las propias comunidades rurales para ayudar a sutransformación.
Realidad concreta: Para muchos científicos sociales es una lista de hechos particulares que ellos quisieran captar esta forma de concebir la investigación implica estudio y crítica es unproceso de aprendizaje, no es un simple evento técnico.
La investigación participativa: Se sociales, económicas, políticas y culturales, estimular la solidaridad para lograr un mayor nivel deorganización propone que la comunidad mejore el conocimiento de su Conocimiento realidad, crear conciencia sobre las interrelaciones.
Aspecto ecologico-demografico: cada día adquiere más importancia laecología, especialmente del medio rural permite superar las arbitrarias limitaciones o demarcaciones geográficas o políticas con las que cuenta la población, debe tenerse en cuenta los recursos naturales, elclima favorable y desfavorable para la vida y la producción.
Aspecto histórico: son datos y hechos históricos de los grupos sociales en diferentes momentos de su evolución, fuerzas sociales, luchaspopulares que hicieron posible de un nivel de desarrollo a otro.
la estructura económica la producción, la distribución y consumo de bienes y servicios en la zona, relaciones comerciales, ingresospercibidos, distribución del gasto familiar, proceso `productivo y formas de sociedad.
El individuo en comunidad no solo actúa frente a la naturaleza, sino que se pone en relación directa, ya que existeuna desigualdad en distribución de riquezas, el proceso productivo tiene especial importancia la familia.
Comprende autoridad e instituciones de gobierno, organizaciones laborales, comunales,...