Ciencias

TALLER DE POBLACIONES: demografía, crecimiento e interacciones

En este taller se aborda y ejercita la construcción de tablas de vida horizontales o dinámicas y tablas de vida verticales oestáticas, y se definen y realizan ejercicios sobre estadísticos y parámetros poblacionales, con el apoyo de planillas de cálculo específicas. Para estudiar los modelos de crecimiento exponencial ylogístico se plantean actividades de simulación de crecimiento y fluctuación de abundancia de poblaciones.

MÓDULO I. DINAMICA POBLACIONAL
TEÓRICO PRÁCTICO 2°. TABLAS DE VIDA - PARÁMETROSPOBLACIONALES
Para analizar la importancia de diferentes factores sobre el destino de una población se puede tomar como marco de referencia el análisis de las variaciones del tamaño poblacional entregeneraciones. Los nacimientos (o natalidad) y las muertes (o mortalidad) son dos aspectos centrales que es necesario cuantificar para comprender la dinámica de una población en el tiempo. La tabla de vida esuna representación en formato de filas y columnas del patrón de mortalidad de una cohorte de individuos. Puede considerarse un resumen de la estructura interna de una población (número de integrantesde diferentes edades), así como de algunos parámetros que pueden inferirse de esta estructura, relevantes para la comprensión de la variación de la población en el tiempo.

TABLA DE VIDAHORIZONTAL O POR COHORTES O DINÁMICA
Estas tablas de vida se construyen siguiendo el proceso de mortalidad que experimenta una cohorte. Una cohorte es un grupo de individuos de la misma edad (generalmente secomienza con la menor edad o estadio o etapa: por ejemplo huevo o semilla). A partir del número de sobrevivientes que van quedando a lo largo del tiempo (tiempo durante el cual la cohorte avanza enedad y/o estadio de su ciclo vital), se calculan diversos estadísticos vitales, los cuales se definen a continuación:
Nx: cantidad de individuos de edad x que se registran.
N0: Cantidad de...