ciencias

Páginas: 2 (409 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2014
Actividad de metacognicion
a. Cual es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel?
Seccion Mundo

b. Cual es la sección donde puedes teclear el código del programa?
Seccion Programa

c.Que elementos puedes agregar al diseñar el Mundo de Karel?
Zumbadores y paredes

d. Que problemas encontraste al diseñar el Mundo de Karel?
No podia posicionar a Karel en el centro

e.Cuales problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa de Karel?
Se me olvidaba escribir el punto y coma en cada instruccion

f. Por que es necesario seguir las reglasde sintaxis de un lenguaje de programación?
Si no el programa da error

g. Cual es la instrucción que indica a Karel el final de su recorrido?
Turnoff();

h. Que realiza Karel al momento deencontrar una instrucción move dentro del código de un programa?
Avanzar una cuadra

i. Por que es necesario compilar el programa al finalizar de terminar de teclear el código?
para revisarque no haya errores en el programa.

j. Que sucede en caso de que se te olvide compilar el programa y desesas correrlo?
El programa puede contener errores gramaticales

k. Por que esnecesario inicializar el programa antes de correrlo?
Para empezar desde el primer comando y no desde donde se quedo la ultima vez

l. Escribe el código de programa que le permite a Karel hacer un girode 270º
classprogram{ }
program(){ }
turnleft();
turnleft();
turnleft();
turnoff();
m. Cuantos grados giraría Karel y en que sentido en caso deencontrarse dos instrucciones turnleft seguidas una de otra?
90º hacia la izquierda

n. Cual es la instrucción que le indica a Karel moverse una cuadra?
move

o. Cual es la instrucción que le indicaa Karel girar 90º en sentido contrario a las manecillas del reloj?
Turnleft

p. Que sucede en caso de que el programa, al final de la instrucción move se omita ese punto y coma(;)?
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