Ciencias
Ciencias Naturales
Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza y la Salud
Educación para la Salud
Promoción de laSalud
1- Hábitos Higiénicos.
2- Tipos de hábitos higiénicos.
3- Postura Correcta.
4- Neumonía.
5- Cuidado bucal.
Capacidades conceptuales y procedimentales.
Analizo el concepto dehábitos higiénicos.
Aplico en la cotidianeidad hábitos higiénicos.
Capacidades conceptuales y procedimentales.
Identifico tipos de hábitos higiénicos.
Describo cuales son los hábitos higiénicos querealizo en mi hogar.
Capacidades conceptuales y procedimentales.
Analizo el concepto de postura correcta.
Describo las enfermedades ocasionadas por la mala postura.
Prevención de Enfermedades1- Vacunación.
2- Rubeola.
3- Varicela.
4- Basura.
5- Agua Potable
Capacidades conceptuales y procedimentales.
Identifico las causas de la aparición de la rubeola.
Describo los síntomasde la rubeola
Capacidades conceptuales y procedimentales.
Analizo el concepto de vacuna.
Clasifico tipos de vacunas.
Capacidades conceptuales y procedimentales.
Identifico la clasificaciónde los residuos.
Elaboro 3 actividades que puedo realizar a través del reciclaje.
Crecimiento y desarrollo
1- Órganos sexuales.
2- ITS.
3- Alcoholismo.
4- Tabaquismo.
5- Drogas.Capacidades conceptuales y procedimentales.
Analizo el concepto de ITS.
Describo las enfermedades adquiridas por transmisión sexual.
Capacidades conceptuales yprocedimentales.
Identifico las características del alcoholismo.
Describo los síntomas del alcoholismo.
Capacidades conceptuales y procedimentales.
Analizo las características de la clasificación dela droga.
Describo cuales son las consecuencias del consumo de drogas.
Seguridad de cuidado personal y comunitaria
1- Normas viales.
2- Primeros auxilios.
3- Sustancias tóxicas.
4-...
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