Ciencias

COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN ACADÉMICA

Ingeniería Física II Sexto Semestre
HORAS: 3 CRÉDITOS: 5 CLAVE: 916

Febrero, 2012

ÍNDICE

Contenido

Página

Presentación -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Ubicación de la asignatura--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 Intención de la materia y de la asignatura ------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 Enfoque -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9Bloque Temático I PLANETAS Y LEYES DE KEPLER ----------------------------------------------------------------------------------10 Bloque Temático II ESPACIO Y RELATIVIDAD ---------------------------------------------------------------------------------------- 15 Bloque Temático IIIUNIVERSO----------------------------------------------------------------------------------------------------------------20 Créditos ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25 Directorio ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 26

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PRESENTACIÓN El programa de estudios de la asignatura de Ingeniería Física II tiene lafinalidad de comunicar a los profesores sobre los aprendizajes que deberán lograr los estudiantes en relación con las competencias genéricas y disciplinares extendidas establecidas en el perfil de egreso, y orientar las acciones didácticas acordes con un enfoque constructivista centrado en el aprendizaje. Es así que el programa se considera un instrumento de trabajo para el profesor,proporcionándole elementos para planear, operar y evaluar el curso, de conformidad con los principios del Marco Curricular Común y el Modelo Académico del Colegio de Bachilleres. El programa de estudios se organiza de la manera siguiente: UBICACIÓN, proporciona información respecto al lugar que ocupa la materia y sus asignaturas en relación con el semestre, área de formación y campo de conocimiento respectivo.Asimismo, permite reconocer las competencias genéricas y disciplinares que se desarrollarán a lo largo de los dos cursos de Ingeniería Física. INTENCIONES DE MATERIA Y ASIGNATURA, señala los desempeños esperados al término de la materia y de la asignatura, en relación con las competencias genéricas y disciplinarias básicas establecidas en el perfil de egreso para los campos de conocimiento de lasciencias experimentalesnaturales y matemáticas. ENFOQUE, informa los lineamientos pedagógicos y disciplinarios que subyacen a la organización de los bloques temáticos y a las estrategias de aprendizaje, enseñanza y evaluación, permitiendo dar sentido y orientación a dichos procesos. Estos lineamientos se derivan de las interrelaciones establecidas entre las competencias genéricas y lasdisciplinarias correspondientes a los campos de conocimiento de las ciencias experimentalesnaturales y matemáticas. BLOQUE TEMÁTICO a) Propósito. Hace referencia a lo que debe saber, saber hacer y saber ser el estudiante al término del bloque temático en relación con las competencias disciplinarias y genéricas seleccionadas. Estos propósitos tienen un carácter normativo. b) Núcleo temático. El núcleotemático es la selección realizada de la disciplina. Hace referencia a los conceptos mínimos indispensables, las habilidades y procedimientos que deben ponerse en acción y las actitudes que se deben asumir para la ejecución de desempeño señalado en el propósito del bloque temático. c) Problemática situada. Se refieren a situaciones de la realidad que deben ser analizadas, explicadas o resueltas a...