Cinematica

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nematica

Programa de formación: INGENIERÍA CIVIL

Asignatura o proyecto de formación: FÍSICA I

Actividad de aprendizaje: CINEMÁTICA

Duración en horas: 6HS

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

• Reconocer las característica, los principios y las leyes del movimiento de los cuerpos en una y varias dimensiones.
• Emplea con propiedad los conceptos relacionados con Cinemática.
•Reconoce los diferentes fenómenos relacionados con la Cinemática.
• Comprende cada una de las leyes, que estudia el movimiento en una o varias dimensiones.
• Realiza cálculos sobre movimiento unidireccional, circular y parabólico.

INTRODUCCION: Cuando un objeto o una partícula no se encuentran en equilibrio estático, debe estar en movimiento (por que alguna fuerza resultante estáactuando sobre él). La descripción y análisis físico del movimiento forma parte importante de la física. Además de los ejemplos ambientales más comunes del movimiento, existe un sinfín de aplicaciones técnicas.

En este capítulo analizaremos la Cinemática, es decir el estudio del movimiento sin atender lo que lo produce, posteriormente nos ocuparemos de la relación entre la fuerza y el movimiento.Específicamente estudiaremos movimiento en una dirección, con sus componentes el movimiento uniforme y el movimiento uniformemente variado: El movimiento circular uniforme y el movimiento en el plano.

La secuencia que les sugiero para su real aprendizaje es la siguiente: Primero debemos ocuparnos de dominar muchos conceptos relacionados con el movimiento, después debemos estudiar lascaracterísticas de cada tipo de movimiento, luego analizar y comprender bien las leyes que explican cada una de sus manifestaciones y por último debemos solucionar bastantes ejercicios relacionados con el tema.

COMENTARIO Seguramente, el fenómeno físico más común que nos ofrece la naturaleza es el movimiento. Vuelan las aves y los aviones, corren los atletas saltan los grillos, se agitan las moléculasde gas, caen los cuerpos, nadan los peces, navegan los barcos, ruedan las piedras, giran los planetas, baila la gente, trotan los caballos, etc. Cabría preguntar entonces: ¿Qué es lo común en todas estas situaciones? Sencillamente que en los ejemplos considerados los móviles cambian continuamente de posición a medida que transcurre el tiempo…

Espero que el tema les interese mucho y desde yacomencemos a pensar en este fenómeno y a encontrar el camino de su entendimiento.

TÉRMINOS IMPORTANTES:

Movimiento: Cambio continuo de posición de un objeto.
Distancia: Longitud real de la trayectoria recorrida por un objeto.
Rapidez promedio: La distancia recorrida, con respecto al tiempo que tarda en hacerlo; v(prom)=d/t.
Rapidez instantánea: La velocidad en un momento o en un instantedeterminados (∆t 0)
Desplazamiento: Distancia en línea recta entre dos puntos más una dirección. Es una cantidad vectorial.
Velocidad promedio: Desplazamiento recorrido, relacionado con respecto al tiempo que tarda en hacerlo; v(prom)=s/t. Es una cantidad vectorial.
Velocidad instantánea: Vector con rapidez instantánea como su magnitud y con la dirección del movimiento en ese instante.Aceleración: Razón de cambio de la velocidad con respecto al tiempo. (dv/dt). Existen aceleración positiva y negativa o desaceleración.
Caída libre: Objeto que cae bajo la influencia de la gravedad, ignorándose la resistencia del aire.

FÓRMULAS IMPORTANTES:

Rapidez promedio: v(prom) = d/t

Velocidad promedio: v(prom) = s/t (magnitudvectorial)

Aceleración promedio: a(prom) = ∆v/∆t = v(2) – v(1) / t(2) – t(1)

Ecuaciones que describen el movimiento en línea recta con aceleración constante:

x = v(prom)t ( x:posición, v(prom)=rapidez promedio, t=tiempo )
v(prom) = v(f) – v(0)/2 ( v(f)=rapidez final, v(0)=rapidez inicial )
v(f) = v(0) + at ( a=aceleración )
x = v(0)t...
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