Ciudad Letrada
Páginas: 7 (1658 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2012
Capitulo III
La Ciudad escrituraria
La ciudad letrada se articula en torno al poder. Este se expresa en las leyes, reglamentos, ordenanzas, etc.; es decir, en torno a la escritura; la cual posee una fuerte ideología, por parte de quien la escribe, como forma de sustentar o hacer valido un régimen político u forma de gobierno.
Esta relación entre poder y escritura genera un distanciamientocon el común de la sociedad. Esta distancia entre la letra rígida (elite), y la fluida palabra hablada (pueblo), que hizo de la ciudad letrada una ciudad escrituraria, reservada a una estricta minoría (exclusivismo)
Ejemplo de ello lo constituye la educación, la cual estaba reservada al grupo letrado, el que, como sabemos corresponde a la clase dirigente, es decir, aquella que conserva el poder entodos sus sentidos, de manera antidemocrática. Hasta mediados del siglo XVIII, se les prohibía a los fieles la lectura de la biblia, ya que esta se reservada solo a la clase sacerdotal.
La letra era siempre acatada, ordenada y, en algunos casos termino sacralizada. Esto, a pesar que su contenido no se cumpliera. Ejemplo de ello lo constituyen las Reales Cedulas en la época colonial, como lostextos constitucionales del periodo Republicano. Ambas no emanaban del pueblo, sino que trataron de imponerse dentro de un molde no hecho a su medida.
A pesar de ello, la letra beneficio a mucha gente, entregando muchos puestos de trabajo a aquellos que se dedicasen por entero al empleo de este instrumento, ya sea en la generación de leyes, códigos, u otras actividades de índoleadministrativo. Dentro de estos personajes se destacan abogados, escribanos, escribientes y burócratas, entre otros.
Ejemplo claro de ello, lo constituye el papel que jugaron los escribanos, tanto en la Corona, como en la Republica, el cual fue bastante oscuro, ya que estos disponían de la autoridad suficiente para crear o inventar algo a partir de la nada. Estos, al igual que los abogados,tenían cierta legitimidad en cuanto a la entrega de títulos de propiedad, los cuales fueron motivos de grandes disputas que, solo estos dos personajes podían solucionar (facultad para la obtención o conservación de bienes).
Misma situación acontecía con los médicos, los cuales tenían más conocimientos literarios que de anatomía o fisonomía humana.
Por todo ello, el comportamientolingüístico de los latinoamericanos esta separado en dos lenguas (fenómeno que se conoce con el nombre de diglosia), las cuales son:
1. lengua pública y de aparato: se asocia a la norma cortesana procedente de la península. Esta sirvió para la oratoria religiosa, ceremonias civiles, relaciones protocolares de los miembros de la ciudad letrada, y para la escritura. Solo este tipo de lengua llego al registroescrito.
2. Lengua popular y cotidiana: usada por hispanos y luso hablantes en su vida privada, y en sus relaciones dentro del estrato social bajo. Por lo que se tienen escasos registros de ello.
El habla cortesana (publica), se opuso siempre a la informalidad y la torpeza de la lengua popular, a la cual se le califico como bárbara. A pesar de ello, la evolución de la lengua popular fueconstante, sobre todo a nivel regional, funcionando en áreas delimitadas geográficamente. En cambio, la lengua publica, al ser tan rígida, y generalizada en cuanto a la unidad que buscaba, le fue difícil evolucionar, siendo muchos de sus recursos absorbidos por la lengua popular.
La ciudad letrada, esta rodeada por dos anillos, los cuales son lingüísticamente enemigos entre si, perteneciendo a ellosla gran mayoría de la población:
a. Anillo urbano: el más cercano. En el la población compartía en su mayoría la misma lengua. En él se encontraba la plebe, formada por criollos, ibéricos, desclasados, extranjeros, libertos, mulatos, zambos, mestizos, y todas aquellas generadas a partir de cruces étnicos, que no se identificaran ni con indios, ni con esclavos. Fue, sin embargo, esta gente...
La Ciudad escrituraria
La ciudad letrada se articula en torno al poder. Este se expresa en las leyes, reglamentos, ordenanzas, etc.; es decir, en torno a la escritura; la cual posee una fuerte ideología, por parte de quien la escribe, como forma de sustentar o hacer valido un régimen político u forma de gobierno.
Esta relación entre poder y escritura genera un distanciamientocon el común de la sociedad. Esta distancia entre la letra rígida (elite), y la fluida palabra hablada (pueblo), que hizo de la ciudad letrada una ciudad escrituraria, reservada a una estricta minoría (exclusivismo)
Ejemplo de ello lo constituye la educación, la cual estaba reservada al grupo letrado, el que, como sabemos corresponde a la clase dirigente, es decir, aquella que conserva el poder entodos sus sentidos, de manera antidemocrática. Hasta mediados del siglo XVIII, se les prohibía a los fieles la lectura de la biblia, ya que esta se reservada solo a la clase sacerdotal.
La letra era siempre acatada, ordenada y, en algunos casos termino sacralizada. Esto, a pesar que su contenido no se cumpliera. Ejemplo de ello lo constituyen las Reales Cedulas en la época colonial, como lostextos constitucionales del periodo Republicano. Ambas no emanaban del pueblo, sino que trataron de imponerse dentro de un molde no hecho a su medida.
A pesar de ello, la letra beneficio a mucha gente, entregando muchos puestos de trabajo a aquellos que se dedicasen por entero al empleo de este instrumento, ya sea en la generación de leyes, códigos, u otras actividades de índoleadministrativo. Dentro de estos personajes se destacan abogados, escribanos, escribientes y burócratas, entre otros.
Ejemplo claro de ello, lo constituye el papel que jugaron los escribanos, tanto en la Corona, como en la Republica, el cual fue bastante oscuro, ya que estos disponían de la autoridad suficiente para crear o inventar algo a partir de la nada. Estos, al igual que los abogados,tenían cierta legitimidad en cuanto a la entrega de títulos de propiedad, los cuales fueron motivos de grandes disputas que, solo estos dos personajes podían solucionar (facultad para la obtención o conservación de bienes).
Misma situación acontecía con los médicos, los cuales tenían más conocimientos literarios que de anatomía o fisonomía humana.
Por todo ello, el comportamientolingüístico de los latinoamericanos esta separado en dos lenguas (fenómeno que se conoce con el nombre de diglosia), las cuales son:
1. lengua pública y de aparato: se asocia a la norma cortesana procedente de la península. Esta sirvió para la oratoria religiosa, ceremonias civiles, relaciones protocolares de los miembros de la ciudad letrada, y para la escritura. Solo este tipo de lengua llego al registroescrito.
2. Lengua popular y cotidiana: usada por hispanos y luso hablantes en su vida privada, y en sus relaciones dentro del estrato social bajo. Por lo que se tienen escasos registros de ello.
El habla cortesana (publica), se opuso siempre a la informalidad y la torpeza de la lengua popular, a la cual se le califico como bárbara. A pesar de ello, la evolución de la lengua popular fueconstante, sobre todo a nivel regional, funcionando en áreas delimitadas geográficamente. En cambio, la lengua publica, al ser tan rígida, y generalizada en cuanto a la unidad que buscaba, le fue difícil evolucionar, siendo muchos de sus recursos absorbidos por la lengua popular.
La ciudad letrada, esta rodeada por dos anillos, los cuales son lingüísticamente enemigos entre si, perteneciendo a ellosla gran mayoría de la población:
a. Anillo urbano: el más cercano. En el la población compartía en su mayoría la misma lengua. En él se encontraba la plebe, formada por criollos, ibéricos, desclasados, extranjeros, libertos, mulatos, zambos, mestizos, y todas aquellas generadas a partir de cruces étnicos, que no se identificaran ni con indios, ni con esclavos. Fue, sin embargo, esta gente...
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