civil

Páginas: 9 (2094 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE JURISPRUDENCIA

SYLLABUS ESTANDARIZADO

1.- DATOS GENERALES
Asignatura:
DERECHO PROCESAL CIVIL I
Código de la Asignatura:
FCS 00827-15
Eje Curricular de la Asignatura:
PROFESIONAL
Año:
2013-2014
Horas presenciales teoría:
96
Ciclo/Nivel:
III semestre
Horas presenciales práctica:
96
Número de créditos:6
Horas atención a estudiantes:
96
Horas trabajo autónomo:
96
Fecha de Inicio:
2-may-2013
Fecha de Finalización:
14-Sep-2014
Prerrequisitos:
Derecho Romano, Derecho Civil.
Correquisitos:
Constitución de la República del Ecuador

2.- JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
El estudio de la presente asignatura está enfocada a lograr que el futuro abogado adquiera conocimientos tantodoctrinarios como de procedimiento en la materia de Derecho Procesal Civil I, lo que le permitirá desarrollar una serie de destrezas jurídicas, principalmente, en el correcto procedimiento en la defensa de los intereses de las personas, siendo una asignatura con su eje de formación Profesional.

Debido a los actuales cambios normativos constitucionales que vive la sociedad ecuatoriana, cambios queobligan al futuro profesional de la carrera de Jurisprudencia a prepararse con bases sólidas y sustentables lo que le permitirá ejercer el patrocinio en defensa de los derechos vulnerados de las personas atendiendo el derecho a la tutela efectiva y el debido proceso en todas sus etapas.


3.- OPERACIONALIZACION DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1Objeto de estudio de la asignatura
La asignatura del Derecho Procesal Civil I, permitirá al estudiante de la carrera de jurisprudencia adquirir las competencias necesarias para conocer y comprender la teoría y el procedimiento civil.
3.2 Competencia de la asignatura
El estudiante de la carrera de Jurisprudencia estará en capacidad de conceptualizar y determinar la jurisdicción y sus clases, lacompetencia y fuero, sobre las personas que intervienen en los juicios en general.
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN
(Alta, media, baja)
EL ESTUDIANTE DEBE
Destreza para utilizar el conocimiento de la normativa jurídica procesal civil.
alta
Utilizar la normativa jurídica procesal civil, cuyo Articulado puede seranalizado e interpretado.
Capacidad para diseñar y conducir estudios sobre la jurisdicción, competencia, de las personas que intervienen en los juicios, de los juicios en general, de la sustanciación de los juicios en el ámbito civil ecuatoriano.
alta
Saber redactar e interpretar los procesos metodológicos e instrumentos que permitan realizar el análisis e interpretación de los Artículoscomprendidos en el Código de Procedimiento Civil en relación a la jurisdicción, competencia, de las personas que intervienen en los juicios, de los juicios en general, y la sustanciación de los juicios.
Habilidad en el manejo de la normativa jurídica procesal civil.
alta
Manejar la normativa jurídica procesal civil para la solución de los diversos conflictos sociales a nivel nacional.
Trabajo enequipo.
alta
Operar en grupos multidisciplinarios intercambiando sus conocimientos, criterios, y colaborar en la toma de decisiones.
Compromiso ético y profesional.
alta
Aplicar conceptos éticos y desarrollar actividades en forma profesional, capaz de resolver problemas inherentes a la jurisdicción, competencia, de las personas que intervienen en los juicios, de los juicios en general, y lasustanciación de los juicios.
Comunicación con el entorno social ecuatoriano.
alta
Entender que los articulados relacionados con los procedimientos en el ámbito procesal civil ecuatoriano, utilizando herramientas como la Constitución y Código de Procedimiento Civil.
Destreza en la argumentación jurídica.
alta
Concebir conocimientos y criterios que permitan tomar...
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