Claces sociales

Tesis:
Oportunidades desiguales y desigualdades sociales.
Un estudio comparativo sobre la generación y distribución de
oportunidades económico-ocupacionales en el período 2003-2006

Tesis para optar al título de Magister en Políticas Sociales

Tesista: Lic. Cecilia P. Tinoboras
Director de Tesis: Prof. Agustín Salvia

Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires
BuenosAires
Diciembre 2009

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Resumen
Respecto al problema de los jóvenes frente al mercado de trabajo se han planteado
históricamente, dos líneas explicativas: una vinculada a la prevalencia y preponderancia de
problemas específicos y particulares del grupo juvenil; mientras que la segunda enmarcaría
la problemática de los jóvenes dentro del campo más amplio de la posición social y lacoyuntura económica que enfrenta toda la sociedad. Así, los análisis vinculados a los déficits
en capital humano, desajuste de expectativas, menor productividad de los jóvenes y
aquellos que refieren a la magnitud de los nuevos ingresantes al mercado podrían
comprenderse en el eje de prevalencia y preponderancia de problemas específicos y
particulares del grupo de jóvenes; al tiempo que losanálisis vinculados a las desigualdades
producidas por el sector social de procedencia y aquellos vinculados a la dinámica del ciclo
económico pueden reunirse en un segundo eje interpretativo que destaca la preponderancia
de las desigualdades generadas por la estructura socio- económico-ocupacional por sobre
aquellas desigualdades que puede generar la edad en el acceso a estructuras deoportunidades económico ocupacionales.
En este marco, la tesis que presentamos sostiene que los principales factores explicativos en
el acceso a estructuras de oportunidades económico-ocupacionales no estarían dados por
factores particulares del grupo juvenil, sino que se vincularían con factores que afectan a
toda la sociedad independientemente del grupo generacional de pertenencia. De este modo
ambosgrupos generacionales presentarían similar estructura de desigualdad y en ella el
estrato social generaría mayores desigualdades que factores como la edad y el nivel
educativo.
Así también, se destaca que la generación de estructuras de oportunidades económicoocupacionales en el mercado laboral están mediadas por procesos tales como la
heterogeneidad estructural y la segmentación del mercadode trabajo y que la distribución
de dichas estructuras de oportunidades esta mediada por la posición social de clase (que, en
tanto conjunto de relaciones sociales dadas actúa delimitando los cursos posibles de acción)
y por el perfil distributivo del modelo socioeconómico vigente en un período dado.
Esta tesis busca demostrar, entonces, que el acceso al empleo en general y a los mejoresempleos en particular se vinculan, por un lado con las estructuras de oportunidades
disponibles generadas por el modelo económico social y por otro con los mecanismos de

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distribución de esas oportunidades. Específicamente la hipótesis sostiene que durante el
período de recuperación 2003-2006 las oportunidades laborales de jóvenes y adultos de 19
a 60 años de nuestro país han mejoradoaunque de manera heterogénea según el estrato
social de pertenencia. En este marco se espera que un modelo como el de 2003-2006, con
un marcado perfil orientado al empleo, haya mejorado las oportunidades de inserción de los
sectores más empobrecidos y con ello haya revertido la tendencia no sólo a la distribución
regresiva de la riqueza sino también de oportunidades. En este marco y en el contextoespecífico del período 2003-2006 nos preguntamos ¿Cuál ha sido el impacto del crecimiento
económico y del empleo en las inserciones laborales de jóvenes y adultos? ¿Se han
producido tendencias similares en ambos grupos? ¿Qué diferencias se verifican en la
estructura de desigualdad de uno y otro grupo generacional? ¿Son similares o diferentes los
factores de peso en la determinación de las...