Clase 1 Filosofia

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 6 de abril de 2015
1.- Características del periodo antropológico de la filosofía griega
-Están los sofistas y luego Sócrates.
-Los filósofos ya nombrados abandonan las cuestiones naturales y centrarán susreflexiones en la ética y la política, así como en la naturaleza del lenguaje, las normas, las leyes y la sociedad.
-Su interés se separa de la cosmología para centrarse en los asuntos humanos.
-Surgen lossofistas quienes son los que coinciden en presentar las cuestiones humanas en diferencia con las cuestiones naturales, calificando, entre otras cosas, las leyes como convenciones y se dedican en granparte al arte de la retórica.
-Aparece Sócrates, quien a diferencia de los sofistas buscan un conocimiento de valor universal y necesaria. El saber es aquello que considera la virtud que se adquieremediante el diálogo.
2.- Rasgos de la personalidad de Sócrates
Sócrates era un individuo muy sabio, que a través de su frase “solo sé que no sé nada” la ocultaba, insistentemente buscaba la verdad deasuntos filosóficos con el fin de buscar el objetivo, para solo beneficiar e incrementar su discernimiento. Este hombre era alguien dirigido totalmente por la ética y los valores morales, teniendocomo resultado tener el respeto como prioridad, pudiendo así ir en contra de las leyes que le parecían incorrectas.
Este sujeto estaba totalmente en desacuerdo con la política, y la censuraba porcompleto.
3.- Explicación de la frase “solo sé que no sé nada”
Significa que sólo los más ignorantes y necios creen saberlo todo y tener la razón. La autentica sabiduría se halla en aquellos que reconocenque todavía les queda mucho por aprender.
Sócrates es el gran dialogador, el espíritu infatigable y convencido de que el hallazgo de la verdad sólo puede al cansarse mediante una entrega mutua, unapredisposición honrada a abrazarla allí donde ésta se encuentre.
4.- Antecedentes de porque fue acusado Sócrates.
Fue condenado a muerte, aunque la sentencia sólo logró una escasa mayoría. Cuando, de...
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