Clase 6 Presentaci N Unidad 3

CURSO DE INGRESO

La Universidad en
la Argentina
Unidad 3
Universidad y Proyecto Nacional
Guión Clase 6
Autoras: Lic. Valeria Suarez y Lic. Silvana A. Staltari

Febrero 2015

Área de Ingreso / Dirección de Gestión y Evaluación Académica
Secretaría Académica
UNLa. Virtual / Universidad Nacional de Lanús

UNIDAD 3

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Presentación de la Unidad
1. Introducción
En esta unidad vamos a estudiar unnuevo modelo de universidad vinculado a la
construcción del proyecto nacional impulsado en los primeros gobiernos de Juan
Domingo Perón. Las políticas públicas para la universidad que propone el peronismo van a discutir y diferenciarse del modelo de universidad reformista que analizamos en la Unidad 2.
Los temas a desarrollar serán: el proyecto de creación de la Universidad Obrera
Nacional, la leyuniversitaria sancionada en esos gobiernos, el decreto ley que
garantizó la gratuidad universitaria… También recordaremos la breve gestión del
Rector Puiggrós, en la Universidad Nacional y Popular de Buenos Aires, en 1973.
Como siempre, vamos a referirnos primero al contexto histórico nacional: escenario político, económico, social y cultural donde se desarrolla el peronismo, liderazgo de Perón ylas consiguientes transformaciones en la realidad nacional del país.
Tenemos a disposición algunos videos, una selección de textos de Dussel y Pineau,
Puiggrós y a partir de ellos, en esta primera clase de la unidad III, realizaremos un
punteo de los temas más importantes, integrando los factores que incidieron para
la formulación de las leyes que reformaron la estructura universitaria. Por últimorecorreremos, brevemente, el marco histórico y lo sucedido con la universidad en
los años posteriores a 1955.
Los videos que complementan esta clase son: “Historias de un país” -Década del
30, El 45 y Economía Peronista (opcional)- producidos por Canal Encuentro:

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2. Desarrollo temático
2.1. Contextohistórico
Para comenzar, explicaremos los puntos importantes del desarrollo histórico nacional con algunas referencias al campo internacional. Se trata de una “entrada” a
los temas de la unidad, porque el lapso que va desde la reforma universitaria
(1918) hasta llegar al primer gobierno de Perón en 1946, ocupa un amplio espectro en el que se produjeron muchas transformaciones en los escenarios nacional
einternacional que no podemos pasar por alto. De lo contrario no tendremos una
visión completa para abordar nuestro eje de estudio. Corresponde entonces, hacer
una resumida narración del contexto histórico inmediatamente anterior a la crisis
de 1930 para analizar el proceso que lleva al Peronismo de 1945-1946.
Si recuerdan las causas del golpe de estado de 1930, que pudieron ver en el video
sobre elauge y caída de Yrigoyen, se habrán dado cuenta de la importancia de
este acontecimiento, porque no sólo fue el “primer golpe de estado en la Argentina” que marcó un quiebre en el desarrollo institucional democrático, sino también,
porque en esa década de 1930 se producen distintos cambios en las esferas política, económica, cultural y social del país, que tornan más compleja la realidad
nacionalde aquellos años. Son cambios que comprenden la división de las tradicionales fuerzas políticas, el surgimiento de nuevas fuerzas y modificaciones en la
distribución geográfica de la sociedad debido a factores asociados a la estructura
económica.
Recordemos los factores que incidieron en el golpe de estado de 1930.



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Una vez producido el golpe de estado de 1930, la Argentina no recuperará su organización institucional democrática hasta las elecciones de febrero de 1946, en las
que triunfa una nueva fuerza política liderada por Juan Domingo Perón. Es a partir del ’30 que se producen las diferentes transformaciones a las que nos venimos
refiriendo.
En el aspecto político se registró un retroceso...