CLASE DEMOSTRATIVA

CLASE DEMOSTRATIVA

UNIDAD EDUCATIVA ANIBAL SALGADO RUIZ
TISALEO – TUNGURAHUA











DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCION:
UNIDAD EDUCATIVA ANIBAL SALGADO RUIZ
ASPIRANTE:
RIOFRIO QUIROGA GRIMELDA SORAYA
No. CEDULA:
1802690717
NIVEL DE EDUCACION:
EDUCACION GENERAL BASICA
AÑO:
BACHILLERATO
LOCALIDAD:
CANTON TISALEO
LUGAR Y FECHA:
TISALEO, 6 DE ABRIL DEL 2015


TEMA:

HERRAMIENTAS PARA LAELABORACION DE UN BLOG


TISALEO – TUNGURAHUA

PLAN DE CLASE
1. DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA: BACHILLERATO DISCIPLINA: Computación PROFESOR: Ing. Soraya Riofrío
AÑO LECTIVO: 2014-2015 AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: TERCERO de Bachillerato
TEMA: Herramientas en la elaboración de un Blog DURACIÓN: 45 minutos.

OBJETIVO: Dar a conocer temasde dominio público e interés colectivo para generar dinero o simplemente compartir experiencias
DESTREZAS CON CRITERIO DE DEMPEÑO:

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

RECURSOS
EVALUACIÓN



INDICADORES ESENCIALES / DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Utilizar herramientas tecnológicas de diseño actuales y aplicarles en un ejemplo práctico



Utilizar herramientas gratuitas para elaboración de un blogANTICIPACIÓN
Video Motivacional (La ranita sorda)
Análisis de la motivación
Indagar a los estudiantes si han escuchado sobre los blogs.
Preguntar a los estudiantes que saben sobre un blog.
Enunciación del tema.

CONSTRUCCIÓN
Presentación de diapositivas sobre los blogs
Damos a conocer lo que es un blog
Conocemos las características y los tipos de blog
Pasos para crear un blogCONSOLIDACIÓN
Realizar el ejercicio práctico con los estudiantes.

Proyector
Pizarrón
Computadoras
Internet

Utiliza adecuadamente blogs para ampliar sus conocimientos sobre un tema.

Trabajo individual. Creación de su primer blogs en el laboratorio



PLAN DE CLASE
2. DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA: BACHILLERATO DISCIPLINA: Computación PROFESOR: Ing. Soraya Riofrío
AÑOLECTIVO: 2014-2015 AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: TERCERO de Bachillerato
TEMA: Herramientas en la elaboración de un Blog DURACIÓN: 45 minutos.

3. OBJETIVO: Dar a conocer a los estudiantes las herramientas de la elaboración de un blog, mediante la aplicación de las TICs, para utilizar en los sitios web.
DESTREZAS CON CRITERIO DE DEMPEÑO:

ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS

RECURSOS
EVALUACIÓN



INDICADORES ESENCIALES / DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION

Utilizar herramientas tecnológicas de diseño actuales y aplicarles en un ejemplo práctico



Utilizar herramientas gratuitas para elaboración de un blog





MOTIVACION
Video Motivacional (La ranita sorda)
Análisis de la motivación
Conocimientos previos
Dialogar sobre las redes sociales y suclasificación.
Esquema conceptual de partida.
Observar un video sobre los blogs.
Responder interrogantes: ¿Cómo se elaborara un blog?
¿Qué tipos de blog se aplicará en el aprendizaje de las Tics?
Construcción del conocimiento
Investigar la producción de carbón vegetal en las zonas rurales del país.
Definir que es el blog.
Identificar los tipos de blog.
Enumerar las características de los blog.Explicar los pasos para crear un blog.

Transferencia.
Elaborar un blog de su interés.

Proyector
Pizarrón
Computadoras
Internet

Utiliza adecuadamente blogs para ampliar sus conocimientos sobre un tema.

TECNICA
Prueba
INSTRUMENTO
Cuestionario
Trabajo individual. Creación de su primer blogs en el laboratorio.

Ing. Soraya RiofrioLic.NN.NN.
DOCENTE ASPIRANTE RECTOR DE LA INSTITUCION







4. CONTENIDO CIENTIFICO

QUE ES UN BLOG
Un Blog puede definirse de forma sencilla como un sitio Web donde el usuario puede hacer publicaciones, con un orden...