CLASES DE INVESTIGACION 2015o
Mg. ANIBAL F. BASILIO MARCELO
CIENCIA
obtenido
s
Mediante el método
científico
Verificable (por la
observación o
experimentación),
LIC. ANIBAL F. BASILIO MARCELO
Es un conjunto de
conocimientos
sobre la realidad
observable,
propósito
La comprensión y
control de los
fenómenos.
OBJETIVO
LIC. ANIBAL F. BASILIO MARCELO
OBJETIVO Y FINALIDAD DE LA CIENCIA
FINALIDADCIENCIA
BÁSICA
COGNITIVO
Entender mejor las
cosas o hechos
Buscar describir
leyes
Solucionar
problemas
referentes a las
cosas
UTILITARIO
Individualizar:
Clasificar, describir
y analizar los
recursos
Mejorar nuestro
dominio
Sobre las cosas
Solucionar
APLICAD
problemas de
A
interés social o
aplicación práctica
Aumentar nuestro
bienestar y nuestro
poder
PRÁCTICO
Controlar,
transformar,
diseñarSolucionar
problemas para la
explotación del
recurso natural
TECNOLO
GÍA
LIC. ANIBAL F. BASILIO MARCELO
¿CÓMO SE ORIGINAN
LAS
INVESTIGACIONES?
Existe una gran variedad de fuentes
que pueden generar ideas
de investigaciones entre las cuales
podemos mencionar las experiencias
individuales,
materiales
escritos
( libros, periódicos, revistas y tesis),
teorías descubrimientos, producto deinvestigaciones,
conversaciones
personales, observaciones de los
hechos,
creencias
e
incluso
presentimientos.
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FUENTES DE IDEAS
PARA UNA
INVESTIGACIÓN
Una idea puede surgir:
Al
Al
Al
Al
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¿CÓMO SURGEN LAS IDEAS DE
INVESTIGACIÓN?
leer una revista
estudiar en casa
ver televisión o ver una película, escuchar una notic
diálogo con unapersona
Para adentrarse en el tema es
necesario conocer los estudios de
investigación y trabajos anteriores.
Conocer lo que se ha hecho con
respecto a un tema ayuda
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NECESIDAD DE CONOCER LOS
ANTECEDENTES
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No investigar algún tema que ya ha sido
investigada
Estructurar mas formalmente la idea de
investigación
Seleccionar laperspectiva principal desde la
cual se abordará la idea de investigación
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN
LOS ESTUDIOS EXPLORATORIOS
Se efectúan normalmente, cuando el objetivo es
examinar un tema o problema de investigación poco
estudiado o que no a sido abordada antes.
Es decir cuando la revisión de la literatura reveló que
únicamente hay guías no investigadas e ideasvagamente relacionadas con el problema de estudio.
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Ejm: si alguien desea investigar
lo que opinan los habitantes de
una ciudad sobre su nuevo
alcalde o gobernador y cómo
piensa resolver los problemas
de ella, revisa la literatura y
encuentra que se han hecho
muchos estudios similares pero
en
otros
contextos
(otras
ciudades del mismo país o del
extranjero)
•
•
•
Losestudios descriptivos buscan
especificar las propiedades
Importantes de personas, grupos,
comunidades, o cualquier otro
fenómeno que sea sometido a
análisis.
Desde el punto de vista científico
describir es medir.
Ejm el censo nacional de población.
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LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
van más allá de
la descripción de conceptos o fenómenos o
establecimiento
de
relacionesentre
conceptos; están dirigidos a responder las
causas de los eventos físicos o sociales
Como su nombre lo indica, su interés se
centra en
el interés porque ocurre un
fenómeno y en qué condiciones se da éste,
o porque dos o más variables están
relacionadas.
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LOS ESTUDIOS
EXPLICATIVOS
Los estudios explicativos
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
LIC. ANIBAL F. BASILIOMARCELO
Los problemas de investigación son sugeridos por las
dificultades que se presentan en determinado proceso , o
por algún fenómeno desconocido o que se desea explicar
Ejm se escucha el sonido de la sirena de los
bomberos eso sugiere que existe un problema,
supongamos un incendio. Entonces el sonido de
la sirena sugiere un problema (incendio)
LOS CRITERIOS PARA PLANTEAR ADECUADAMENTE
EL...
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