Clases de palabras segun su acento

ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS E HIATOS
1. Separa en sílabas estas palabras.
· cuerda →................................... · canoa →...................................
· cielo→....................................... · oeste →....................................
· koala →..................................... · suelo →....................................
· pañuelo →................................. ·país →......................................
· sandía →................................... · aullar →....................................
2. Clasifica las siguientes palabras en el cuadro.
·aumento · sandía · peine · sea
· colección · periódico · peonza · poema
Diptongos Hiatos
........................ ...........................
........................ ................................................... ...........................
........................ ...........................
3. Pon tilde a las palabras que lo necesitan.
· mediodia · caustico · saldreis
· agonia ·mirais · melodia
· caotico · cancion · prohibo
· ciudad · farmaceutico · meollo
· incluido · cuentas · decision

PALABRAS AGUDAS
1. Rodea con un círculo la sílaba tónica de estas palabras y subrayalas que son
agudas.
· casa · avión · lápiz · calor
· canción · perro · vegetal · ratón
· observar · vaso · olvido · llorar
· además · diré · plato · canon
2. Subraya las palabras agudas ycompleta el texto con ellas.
· también · ejercicio · casualidad · niño
· italiano · sitio · actividad · escribimos
· lugar · escribí · escribió · irlandés
· Antonio · ayer · Tomás · hoy
Una carta paraun tocayo
................. en clase hicimos una ................. muy divertida. Cada uno ................. una
carta a un niño de otro ................. del planeta. Yo ................. a un niño................. Se
llamaba Thomas. ¡Vaya .................! Yo también me llamo .................
3. Clasifica las palabras agudas en el cuadro.
· ilustración · valor · cristal · amé
·...