Clasificación y planes de tratamiento.

Clasificación y planes de tratamiento.

Introducción.
Es claro que al estar en formación como psicólogos debemos tener en cuenta cosas tan básicas y elementales como lo es la posibilidad de tratar con responsabilidad a individuos con algún trastorno psicológico. El saber adoptar un rol de profesional clínico ante un cliente con tales características nos permitirá comprender mejor la situación delo que le está sucediendo, para así poder brindarle la ayuda que necesita. Pero ¿cómo hacer un correcto diagnóstico?, ¿qué aspectos se deben tomar en cuenta? y ¿cómo elegir el correcto tratamiento para el cliente?, son tan sólo algunos de los aspectos que se abordaran de manera general para, así tener una idea más global de cada uno de estos aspectos.

Trastorno psicológico: experiencias delcliente y del clínico.
El cliente
Cliente se refiere a la persona que busca tratamiento psicológico y refleja el hecho de que la psicoterapia es un esfuerzo de colaboración. Sin embargo también se le llega a nombrar paciente, residente, consumidor, usuario y miembro.
El clínico.
Un profesional clínico es un observador astuto de la naturaleza humana, un experto en relaciones humanas, un facilitador delcrecimiento y un recurso que se suma a otros para hacer elecciones cruciales de vida.
Existen muchos tipos de profesionales clínicos, quienes se aproximan al trabajo clínico de diversas formas, basados en su entrenamiento y orientación. En la actualidad predominan los psiquiatras y los psicólogos clínicos en el campo de la salud mental.
Además de los profesionales con un entrenamiento doctoral,varios otros grupos de profesionales brindan servicios de salud mental, como consejeros psicólogos, psicólogos educativos, trabajadores sociales psiquiátricos, etc.
El campo de la salud mental también incluye un amplio grupo de individuos que no poseen un entrenamiento en grado académico, pero tienen un papel importante en el funcionamiento y administración del sistema de salud mental, entre elloslos enfermeros, terapistas ocupacionales, recreativos y consejeros.

El manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.

Para hacer un diagnósticos los profesionales de la salud mental utilizan los términos y definiciones estandarizados contenidos en el Manual diagnostico y estadístico de los trastornos mentales (DSM), una publicación que se revisa periódicamente para reflejar elconocimiento más actualizado respecto de los trastornos psicológicos. El titulo de este libro y el sistema diagnóstico que contiene, se abrevia como DSM seguido por una indicación, en números romanos, de la edición actual en uso (ahora DSM-IV). Este sistema diagnostico se desarrollo originalmente en 1952, cuando a la American Psychriatric Association publicó el primer DSM.
El DSM-IV contienedescripciones de todos los trastornos psicológicos, también denominados trastornos mentales. Basados en investigaciones, los expertos han enumerado varios cientos de trastornos que van desde problemas relativamente menores de ajuste, hasta trastornos crónicos e incapacitantes. Posee un lenguaje común para delinear los trastornos de modo que puede tener confianza de que las etiquetas diagnósticas poseensignificados aceptados.
Los autores de versiones recientes del DSM han intentado describir los trastornos psicológicos en términos de fenómenos observables. Así, al caracterizar los síntomas de un cliente en términos de un diagnóstico del DSM-IV, el profesional clínico puede utilizar este sistema de conocimiento como base para un plan de tratamiento.
Como se desarrollo el DSM.
La primera ediciónde DSM, que apareció en 1952, si bien es cierto que represento un avance muy importante en la búsqueda de un conjunto estandarizado de criterior de diagnostico, también es cierto que sus criterios eran demasiado vagos y poseían muy baja confiabilidad.
El DSM-II que se publico en 1968 fue la primera clasificación de los trastornos mentales basada en el sistema contenido en la CIE; sin...