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EDUCACIÓN, EL DOCENTE Y ALUMNO

EDUCACIÓN, EL DOCENTE Y ALUMNO
Como hemos estudiado a lo largo de estos talleres las partes fundamentales de estos son la academia, el docente y el educando ya queson las tres partes integrales del conocimiento ya que hay alguien que enseña otro que aprehende los conocimientos y el entorno para un conocimiento significativo como lo ponía Comenio en su ideaseducativas transformadoras Sus ideas educativas transforman a la pedagogía en ciencia de la educación y provoca que los pedagogos se conviertan en profesionales de la educación ya que si el niño seencuentra en un ambiente ameno el aprenderá y captara mejor y pondrá en funcionamiento sus sentidos ya que tiene todo un entorno para estudiarlo sin limitaciones, es por ello que a los niños en susprimeras búsqueda del conocimiento no se debe limitar al contrario hay que iniciarlo a la curiosidad para que sea todo un investigador de su entorno y no sienta temas de lo desconocido; el educador debeestar en la capacidad de guiar a sus alumnos en esa búsqueda del conocimiento sin ponerle todo de frente para que ellos no tengan nada que investigar todo lo contrario al momento de que el alumno muestrealgo el profesor debe seguirle preguntando ¿Cómo es? ¿Para qué sirve? ¿Qué se puede hacer con eso? ¿Cómo se hace? Etc. Esto con la intensión de seguirlo estimulando en esa búsqueda del conocimiento;por otra parte la academia debe ser la encargada de brindar todo lo necesario para que tanto el docente como el alumno tengan las capacidades o los instrumentos de investigación necesarios para susinvestigaciones.

Siguiendo con nuestra tarea como profesionales podemos ver las cosas con un sentido más amplio lo que significa ser o pertenecer o mejor dicho aún haber estudiado en una universidadpública y lo que significa es haber estudiado con esfuerzos, con ganas de salir adelante en la vida de apoyar a nuestra sociedad que tanto necesita de nuestra mano amiga siendo que este gobierno no...