Cmc Tema3

Diapositiva 1.- Titulo
Diapositiva 2.- Índice
Diapositiva 3(Marina).- Se denomina Genética al estudio científico de cómo se trasmiten los caracteres físicos, bioquímicos y de comportamiento de padres a hijos.  La ciencia de la genética nació en el  año 1900 gracias a Gregor Mendel,
Los genetistas estudian los mecanismos hereditarios en organismos que se reproducen de forma sexual,  y determinansemejanzas, diferencias y similitudes entre padres e hijos que se reproducen de generación en generación según determinados patrones. La investigación de estos últimos ha dado lugar a algunos de los descubrimientos más importantes de la biología moderna.
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 Diapositiva 4.-(Isa)
El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicarnuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo, entre seres humanos se transmiten características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma deADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad.
El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN(doble hebra) y ARN (hebra simple), tras la transcripción de ARN mensajero,ARN ribosómico y ARN de transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADN controla la estructura y el funcionamiento de cada célula, con la capacidad de crear copias exactas de sí mismo, tras un proceso llamado replicación, en el cual el ADN se replica.
Diapositiva 5.- (marina)
Se ha pasado del estudio de genes yproteinas de forma individual al estudio del genoma y el proteoma entero (conjunto de proteinas). de ellos se benefician la biomedicina con el planteamiento de 4 retos:
1. Identificar planamente el conjunto de genes que están activos en un tejido
2. tambien identificar plenamente los genes y proteinas que hacen que una celula se convierta en el tipo adecuado
3. descifrar la forma que adoptan lasproteinas
4. a largo plazo , unir biologia y psicologia para conocer plenamente el cerebro.

Diapositiva 6(Paula).- Video(0:20) http://www.rtve.es/alacarta/videos/para-todos-la-2/para-todos-2-video-epigenetica/2611109/

Diapositiva 7 y 8(Paula).- Indice

Diapositiva 9.- (Blanca)La epigenetica nos permite demostrar por que el chimpace es tan diferente a nosotros aun compartiendo el 99 % del adn.Cuando hablamos de epigenética nos referimos a fenómenos que no afectan la secuencia de ADN de los genes pero que sí varían su expresión.
Es la herencia de patrones de expresión de genes que no vienen determinados por la secuencia genética (la cadena de pares de bases del ADN de cada individuo).
Y esta herencia alternativa viene fijada porque los genes se expresan o no dependiendo de ciertascondiciones bioquímicas como lo es la metilación del ADN o de las histonas, o bien la forma de la cromatina, y otras causas que aún no conocemos.
Diapositiva 10(Nuria).- Durante la metilación de ADN, moléculas pequeñas llamadas grupos metilos se agregan a sitios específicos en el ADN. Los grupos metilos solamente se unen a las bases citosinas (C) —la citosina es una de las cuatro bases que constituyenlos ladrillos del ADN—. El grupo metilo “sirve como faro, el cual indica que el segmento de ADN debe ser silenciado” Explicar lo otro.
Diapositiva 11.-(Nuria) Nuestro cuerpo es como el adn, si llevamos poca ropa se podrá ver y, por lo tanto, expresarse. Pero si vamos muy tapados, que sería como el grupo metilo taponando la secuencia de genes, estos no se pueden expresarse y no podran llevar acaso su funcion.
Diapositiva 12(paula).- Explicar la herencia de la informacion epigenetica en la meiosis. Esto se hace a través de varios mecanismos:
1. La metilacion del ADN, que ya lo hemos explicado anteriormente.
2. Modificacion de hitonas: que son la proteinas que acompañan a los genes
3. Y el Imprinting
Diapositiva 13(Paula).-  Cuando hablamos de Imprinting, nos referimos a genes que...