Cn8Guia

Guía del docente

Ana Cristina Villalba Batallas

3).(* > 57*8*39&(.43 )* 1& ,:.&
`439*3.)48

&,.3&8

Carta a los maestros................................................................................................................................................ 3
Componentes Curriculares
Enfoque pedagógico de la ReformaCurricular............................................................................................. 4
Bases Pedagógicas del Documento de Actualización y Fortalecimiento
Curricular de la Educación Básica....................................................................................................................... 4
Los componentes Curriculares de la reforma: ejes, módulos, bloques, destrezas, criterios de
desempeño,contenidos........................................................................................................................................ 5
Fundamentos, contenidos y orientaciones para el área de Ciencias Naturales según el
documento de Actualización y Fortalecimiento Curricular
de la Educación Básica. Objetivos Macro delárea...................................................................................... 6

Descripción de los textos
La propuesta de los textos...................................................................................................................................14
Conoce tú libro.........................................................................................................................................................15
Planificadores de los bloquescurriculares....................................................................................................16
La evaluación en nuestros textos......................................................................................................................22
Prueba dediagnóstico.......................................................................................................................................... 23
Pruebas de bloque..................................................................................................................................................24
Exámenes trimestrales..........................................................................................................................................30
Componentes Didácticos
Rincón deCiencias..................................................................................................................................................36
Equipamiento de un laboratorio.......................................................................................................................37
Actividadesadicionales........................................................................................................................................ 38
El Proyecto: método y producto de aprendizaje por destrezas............................................................45
Bibliografía.................................................................................................................................................................48

Prohibida la reproduccióntotal o parcial por cualquier medio sin permiso escrito de la Editorial.

Componentes Metodológicos
Lineamientos metodológicos generales.................................................................................................................... 7
El uso de situaciones de la vida real como fuente de conocimiento............................................................ 8
El ciclo delaprendizaje en el aula................................................................................................................................. 9
La planificación de dos lecciones modelo......................................................................................................10

_ 148 )4(*39*8
Estimados docentes:
Grupo Editorial Norma, en su afán de apoyar los cambios en...