Coachig

ENFOQUES CONTEMPORANEOS
DE
ADMINISTRACION

“COACHING”

Por:
DIANA CAROLINA MACIAS
MONICA DUQUE CEBALLOS
YOLMA MORA

UNIVERSIDAD CEIPA
FACULTAD ADMINISTRACION
FUNDAMENTOS ADMINISTRATIVOS
AGOSTO DE 2011
MEDELLIN

INTRODUCCION

Desde el mismo hecho basado en el que la Administración es un “concepto que hace alusión a la explicación de la forma en que algo sucede y por qué sucedede esa forma, a través de definiciones, principios y reglas que permiten explicar y predecir los hechos”.
Así mismo, “podemos afirmar que mucho se ha teorizado sobre la administración y que a pesar de los esfuerzos por encontrar unas definiciones y principios inmutables, la administración misma ha ido cambiando y adaptándose a las circunstancias del momento, convirtiéndose en una cienciadinámica”. (Tomado objetivo aprendizaje 2).
Lo antes citado será demostrado a continuación con la aplicación del “Coaching” que se presenta para la” Cooperativa Coodesco”. Veremos como las empresas finalmente deben adaptarse a las nuevas tendencias administrativas para evolucionar con el mercado y la exigencia del modo, de tal forma que se cree esa ventaja competitiva diferenciadora frente a otrasempresas, tomando enfoques homogéneos en su mayoría al tipo de cultura organizacional y empresarial.

OBEJETIVOS

* Verificar cuales de los tipos de Coaching son implementados en Coodesco CTA.
* Establecer si este Enfoque Administrativo, es una corriente ganadora de situaciones positivas.
* Entender para qué sirve el coaching en las empresas.
* Identificar que es Coaching, sus etapasy la diferencia entre el Coaching empresarial y personal.
* Establecer si el Coaching puede ser trabajado con otros enfoques contemporáneos.

“COACHING”.

El desarrollo por coaching, es una herramienta que lleva a las personas a su máximo desarrollo de habilidades, después de la terapia y los tutoriales o la capacitación, el coaching empieza en las nuevas necesidades de la persona, enaquello que desea refinar o desarrollar, ya sea para su vida personal, para trabajo en rendimiento o desempeño y también para nuevas habilidades.

Las técnicas que se utilizan para este fin son variadas y aplicadas directamente por el interesado, donde un programa preestablecido entre el coach y el coaching o alumno determinan los tiempos y eventos, así como los criterios para calificar eldesarrollo.
 
Para convertirse en una organización con coaching es necesario que: los “administradores” del personal se vuelvan más líderes y menos jefes; los empleados tomen las riendas de sus carreras; los líderes sean patrocinadores consistentes y visibles, así como modelos a seguir para el nuevo paradigma, y la organización alinee todos los aspectos de la administración del talento, desde lasrevisiones de desempeño y compensación, hasta la forma en que se da la capacitación

Para las empresas se atiende el desarrollo de su personal que de manera voluntaria lo desee, y en concordancia con los objetivos de la organización.
 
 
Definición de Coaching:
Es un proceso de cambio donde se lleva a las personas al máximo desarrollo de sus habilidades. Dentro de la empresa atiende también alos empleados con relación a los objetivos de la organización.
COACHING = ENTRENAMIENTO
El Coaching se le suele definir como un acompañamiento profesional a alguien que desea pasar de una situación actual, de baja satisfacción, a otra más elevada y mejores rendimientos.

 
Proceso Coaching:
Es el servicio prestado por el Coach para lograr el cambio deseado por las personas y/o laorganización, en relación con la consecución de sus objetivos o misión. Conjuntando las técnicas y herramientas, elementos y actividades convenientes.

 
Diferencial de estados:
Es la diferencia entre el estado actual y los resultados deseados. Significa la fuente perpetua de superación de la organización, de las personas y los equipos de trabajo. Y es la materia prima para la aplicación de...