Codigo penal del ecuador

GUIA DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
DE SEGURIDAD CIUDADANA

I. DATOS INFORMATIVOS.-

UNIDAD: Escuela de Especialización y Perfeccionamiento de Oficiales de la Policía Nacional.
DIRECTOR: Verónica Mosquera
Teniente Coronel de Policía de E.M
NOMBRE DEL CURSO: XV CURSO DE ASCENSO DE SUBTENIENTES DE LINEA
PARTICIPANTES: 90 Subtenientes de Línea
PERÍODO: Semi-presencialFECHA DE INICIO DEL CURSO: 18 de diciembre del 2010
FECHA DE FINALIZACIÓN: 15 de Marzo del 2010
DIRECCIÓN: Av. De la Prensa y Juan Galarza
TELÉFONO: 2468-637 / 2458-638 / 2469-387
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Seguridad Ciudadana I
PROFESOR: Mayor. Lic. Pablo Ramírez Erazo DPL
TELÉFONO: 2464-074 / 087921477
E-mail: pablorgsm@yahoo.es
DURACIÓN: 03 meses
PARALELOS: C - DTUTORÍAS VIRTUALES: 79
TUTORÍAS PRESENCIALES: 09
HORAS CON CADA PARALELO: 81
TOTAL DE HORAS: 162

II. INTRODUCCIÓN.-

La asignatura pretende presentar distintas estrategias recurriendo para ello, al examen de experiencias de distintos países de la región, como a la revisión de algunas políticas locales en materia de seguridad ciudadana.

Combinando los distintos aspectos de latemática entre los temas tratados en la materia se incluyen; el marco teórico de la seguridad ciudadana,  el análisis de la violencia en las ciudades latinoamericanas, los actores e instituciones involucradas,  los distintos métodos de diagnóstico, estrategias preventivas y planes de acción,  así como la participación ciudadana y la promoción de políticas integrales de seguridad a nivel local.III. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA.-

GENERAL:

Comprender el fenómeno de la violencia y criminalidad en América Latina y  conocer distintas estrategias de intervención y  gestión de la seguridad ciudadana

ESPECÍFICOS:

1. Analizar la situación de la violencia y el crimen en América Latina y las concepciones que explican el crecimiento del delito en las sociedades latinoamericanas.2. Describir las metodologías existentes para medir los niveles delictuales y su evolución.

3. Evaluar los efectos que tienen las diversas estrategias destinadas a prevenir la violencia.

IV. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.-
 

UNIDAD 1: AGENDAS LOCALES PARA LA SEGURIDAD CIUDADANA

Esta sesión está orientada a analizar algunos temas relacionados con la seguridad ciudadana enla sociedad contemporánea, procurando un conocimiento de las diversas teorías y prácticas nacionales e internacionales relativas al tema. De esta manera, se analizarán las características de la inseguridad ciudadana actual, las causas de la criminalidad, y los diversos tipos de prevención, entre otras materias.

1.1- Conceptos sobre seguridad ciudadana: el marco teórico, las distintasescuelas.
1.2- Enfoques tradicionales
1.3- Nuevos enfoques para entender la criminalidad y la violencia
1.4- Percepción ciudadana del delito.
1.5- La perspectiva comunitaria: participación y ciudadanía en la prevención de
1.6- la violencia.

Lecturas obligatorias:
1. ARRIAGADA, I. y GODOY, L. (1999); Seguridad ciudadana y violencia enAmérica Latina: diagnóstico y políticas en los años noventa, Naciones Unidas / CEPAL / ECLAC, Santiago de Chile, Serie Políticas Sociales Nº 32
2. BORJA, J. (2004) Espacio público y espacio político. En Seguridad Ciudadana”: experiencias y desafíos. Santiago de Chile Red Urbal 14
3. CARRIÓN, F (2002) “De la violencia Urbana a la convivencia ciudadana” en Seguridad Ciudadana: espejismo o realidad.FLACSO Ecuador.
4. DAMMERT, L. (2004) Participación Comunitaria en prevención del delito en América Latina: de que participación hablamos? en “Seguridad Ciudadana”: experiencias y desafíos. Santiago de Chile Red Urbal

UNIDAD 2: LA VIOLENCIA EN SOCIEDAD

En esta sesión se contextualizaran las transformaciones en el universo del delito, analizando los cambios y la complejizacion de...