Coeficiente intelectual vrs coeficiente emosional

COEFICIENTE INTELECTUAL VRS COEFICIENTE EMOCIONAL
¿Qué es coeficiente intelectual? ¿Cuáles son sus siglas? ¿Qué significa)
El coeficiente intelectual, abreviado CI (en inglés Intelligence quotient, IQ), es una puntuación.

Que mide el coeficiente intelectual ¿Quién fue el primero en utilizarlo?
Mide el resultado de alguno de los tests estandarizados diseñados para medir la inteligencia. Fueempleado por primera vez por el psicólogo alemán William Stern en 1912,
Para que fue utilizado ¿en dónde?
Fue utilizado como propuesta de un método para puntuar los resultados de los primeros tests de inteligencia para niños, desarrollados por Alfred Binet y Théodore Simon a principios del siglo XX, de forma que pudieran compararse entre sí. En dicho método, se dividía la "edad mental" por la"edad cronológica", dando como resultado el mencionado cociente.
Las puntuaciones medias para muchas poblaciones han tendido a subir una media de tres puntos por década desde principios del siglo XX, con la mayoría del incremento acumulado en la mitad inferior de la curva de CI: este fenómeno se conoce como efecto Flynn. Existe controversia sobre si este incremento estable se produce por unaumento real de las habilidades intelectuales en dichas poblaciones, o si se debe más bien a problemas metodológicos con los test pasados o presentes.
¿Qué es efecto Flynn?
El Efecto Flynn es la subida continua, año por año, de las puntuaciones de cociente intelectual, un efecto visto en la mayor parte del mundo, aunque con unas tasas de crecimiento que varían considerablemente. Fue llamado así porRichard Herrnstein y Charles Murray en su libro The Bell Curve para hacer referencia al investigador político neozelandés James R. Flynn, que fue quien dedicó el mayor interés al fenómeno y lo documentó para todas las culturas. La tasa de crecimiento media parece estar en torno a los tres puntos de CI por década. Pero no aumenta toda la inteligencia de forma simétrica; en concreto, de esos trespuntos de CI, dos y medio se deben a Gf (Inteligencia fluida) y solamente medio punto se debe a Gc (Inteligencia cristalizada). Podemos decir que hay más ganancia de la parte fluida que de la parte cristalizada.

¿Qué es inteligencia emocional?
La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos.

¿Quién fue el primero que acuñoel termino y en qué año?
El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995.

Que son emociones
Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo.
¿Cuáles son la principales?
Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rangociertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria.
Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo.Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, y nos impulsan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejan de otros. Las emociones actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas, y poseen ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas (Levenson, 1994)¿Qué es inteligencia intrapersonal?
La inteligencia intrapersonal es uno de los componentes del modelo de las inteligencias múltiples propuesto por Howard Gardner. Este modelo propugna que no existe una única inteligencia, sino una multiplicidad (en principio propuso 7, que luego aumentó a 8).
La inteligencia intrapersonal es aquella que se refiere a la auto comprensión, el acceso a la...