cognicion

Páginas: 2 (259 palabras) Publicado: 24 de junio de 2014
¿qué es el currículum?
Es la experiencia de una persona la cual es obtenida durante escuela y un conjunto de experiencias de un sujeto, entre ellas laslaborales, las educacionales y las vivenciales buscando aprendizaje

¿Cuál ha sido la importancia del currículum en las escuelas?
Son los contenidospre establecidos para la educación y su correcto orden y su especificación en la educación como los visto en el material de apoyo como planes o propuestastanto especificas como generales todo con el fin de que sean beneficiosos para la persona y pueda aplicarlos de una manera positiva.

¿Corresponde alenfoque cognoscitivista?
Si y no ya que no aborda los temas de una manera más especifica buscando que reducir los problemas claves de que se ocupa lateoría; de contenido en el cual adquieran condicionamientos enfocándose contexto en que ellos se quieran desarrollar aunque la persona debería buscar su propioenfoque buscando la marear de adquirir un conocimiento a sus capacidades

¿Que se debería enseñar en las escuelas de educación básica en laactualidad?
Se debería enseñar de manera que el alumno sepa del tema entablando un dialogo exponiendo la idea que el conoce sobre el tema el profesor expondría loque el sabe y en base a la plática se hace mas enriquecedora la clase y como lo relaciona con algo de la vida cotidiana pero aunq se les presente de maneraconcisa y estos conocimiento ya no son reforzados a medida que se avanza se le enseña un esquema el cual se olvida en vez de seguirlo reforzando .
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