Colaborativo 3 Comunicacion Y Educacion

Trabajo colaborativo nº 3







Presentado a: Clara Inés Ramírez Álzate





Grupo: 401105_71

laura garcia bedoya - 1049617889

Camila Andrea Bohórquez Aunta - 1049635268







Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Programa de Comunicación Social y comunitaria

Curso de: Estudios Culturales

15 de mayo de 2012



Titulo

Creación de unaradio comunitaria virtual en el CEAD de Tunja Boyacá para la comunidad estudiantil y prácticas de estudiantes de comunicación social del CEAD.



Planteamiento del PROBLEMA



¿Como generar una radio comunitaria virtual y participativa en el cead de Tunja?



OBJETIVOS



Objetivo General:


Creación de una radio comunitaria virtual y participativa en el Cead de Tunja Objetivos específicos:

- Identificar los aspectos importantes a seguir en la creación de una radio comunitaria

- propiciar un medio de comunicación masiva y comunitaria en red virtual estudiantil

- mejorar e impulsar la virtualidad formativa en la comunidad académica

- abrir espacios de participación estudiantil en la comunidad académica

- Analizar de manera efectiva los beneficiosque traería a la comunidad la creación de una radio comunitaria en Tunja

Justificación



Todo proceso comunicativo es signo de influencia cultural y participativa en los contextos socioculturales; la radio, es un medio de comunicación dedicado a la trasmisión de mensajes comunitarios, informativos y participativos. Es de allí en donde partimos para crear la idea de poder generar unaradio en la ciudad de Tunja.

Una de las problemáticas analizadas en nuestro contexto es la falta de radios comunitarias y estudiantiles en la ciudad, además de ello la falta de emisoras en el cead de Tunja, en donde se encuentran 40 estudiantes aproximadamente de comunicación social y 100 mas de las zonas aledañas, los que necesitan para su formación académica, practicas y sitio para practicar yaprender métodos de comunicación entre masas.

Ahora bien, la universidad nacional abierta y a distancia ofrece métodos de aprendizaje basados en la virtualidad, así que porque no crear una radio virtual para fortalecer estos métodos de aprendizaje y además para crear audiencia no solo en Tunja, si no en todo lugar con acceso a redes de internet.

Teniendo en cuenta lo anteriormente dichopodemos decir que hemos decidido proponer como proyecto una radio virtual comunitaria, en la cual se vean las semillas, las cosechas y los frutos de los estudiantes de comunicación social los cuales se especializan fundamentalmente en la comunicación comunitaria, no hay comunicación completa sin medios masivos de comunicación.





Marco teórico



“enseñar el lenguaje oral sería, así,enseñar el lenguaje que se enseña en la calle, lo que ya de entrada conduce a una paradoja. enseñar el lenguaje oral sin más no tiene nada de nuevo, ya se hace mucho. este lenguaje oral puede, así, ser el lenguaje oral de la conversación mundana, puede ser el lenguaje oral del coloquio internacional” pierre bourdieu.

las anteriores palabras nos hace referencia al enseñar a hablar, y comodesde las mundanidad se puede aprender, lo que nos indica que la cultura es la mejor forma de aprender a hablar. es así como podemos entender que es la cultura la que nos forma y nos configura el dialecto y la forma de asumir nuestra forma de lenguaje.

teniendo en cuenta lo dicho podemos decir que la radio es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondasde radio, si bien el término se usa también para otras formas de envío de audio a distancia como la radio por internet, que es la que iremos a utilizar para la realización de nuestro proyecto.

si bien la radio por internet o radio virtual consiste en la exhibición de contenido auditivo dotado de las características propias del medio radiofónico (tales como su guion y su lenguaje) a través...