Colombia 2010

“CONSTRUIR UN GOBIERNO CON CIMIENTOS DE LADRILLO Y ARENA”
“ESTA ES LA IDEOLOGIA QUE NECESITA NUESTRO PAIS”

Según lo descrito en la página Web del Partido Verde más exactamente en el link de plan de gobierno del candidato presidencial Aurelijus Rutenis Antanas Mockus Šivickas, mencionan que la educación debe ser un factor básico de supervivencia, de crecimiento y desarrollo personal por lotanto proponen promover una educación de alta calidad y pertinencia para la vida laboral y la vida en sociedad, con amplio acceso a las nuevas tecnologías y a la innovación. Todos aprendiendo de todos toda la vida.
Mi interés en este candidato emana a partir de sus propuestas tan cementadas en lo referido a educación, dado a sus elementales principios visionarios que destaca a ésta como mecanismopara dinamizar la productividad y mejorar la equidad social ya que esta última, no es solo un problema de repartición de bienes y dinero, sino que también se da por las diferencias sociales que se generan como consecuencia de las posibilidades que tienen las personas en el acceso al conocimiento y a una formación que contribuya al desarrollo de su autonomía.
La educación en mi concepto es laapropiación del conocimiento que debe tener cada persona ya que de esta se derivan valores, la determinación de la personalidad, y la gran oportunidad de ser altamente competitivo, por esto pienso que es uno de los instrumentos más apropiados para alcanzar la tan anhelada gobernabilidad democrática por la que lucha nuestra sociedad.
Antanas Mockus habla sobre dos características importantes ennuestro país que piensa reforzar si es electo Presidente de la Republica de Colombia, una de ellas es la expansión de la cobertura, lo cual se refiere a que mucha más gente se pueda educar en distintos niveles y la segunda se refiere al esfuerzo de las familias colombianas de ahorro y organización del gasto para invertirlo en la educación nacional, ósea convencer a muchas más familias de que laeducación es la llave del futuro. Me parece pertinente su convicción de igualar la calidad de la educación ya que en muchas ocasiones se ve reducida la oportunidad de desempeño de aquellos que salen esperanzados en su realización laboral, debido a que la calidad de la educación que se ofrece no alcanza los niveles de propiedad internacionalmente aceptados, y eso se nota en la productividad, donde laspersonas que terminan estudios superiores, que hacen un postgrado, magíster, doctorado, deben ser rotundamente más productivas que las personas que tienen solo la educación básica, pero no todos estos estudios agregados adquieren una productividad relevante en Colombia que les permita a estas personas enfrentarse con éxito al mercado laboral.

También es muy importante resaltar que la preocupaciónde Mockus por el retraso que tiene el país en cuanto a la entrada de los jóvenes colombianos que están en edad para ingresar a la educación superior, es muy pertinente, debido a que hoy en día como se encuentra la calidad de la educación, lleva a pensar a los jóvenes que haciendo una carrera profesional no es garantía para conseguir empleo y además si se consigue le pagarían parecido a lo que lepagarían siendo solo bachiller, por lo tanto es evidente que el diploma de profesional actualmente no da los mismos privilegios que daba antes.
Dicho lo anterior es indispensable que haya una reforma en la educación en cuanto a que los docentes de las universidades tengan un estándar mínimo de preparación, que sean más abiertos a los cambios industriales y poco dogmáticos, que tomen lainvestigación como transformación del conocimiento, teniendo en cuenta que no solo es una necesidad si no un ideal jurídico que las universidades hagan investigación conectada a la innovación.
De esta manera pienso que la idea de crear incentivos para aquellos que piensen en la educación como autorrealización es pertinente, porque de este modo si a una persona le dicen que lo que le pagan por tener un...