comenio
Páginas: 14 (3327 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2015
Jan Amós Comenius
Breve reseña sobre la vida y obra de quien es considerado el “Padre de la Educación Moderna”
Jan Amós Comenius es uno de los grandes cristianos de los que poco se habla como tal. A lo largo de su vida escribió más de 154 libros, la mayoría de los cuales fueron quemados durante la rebelión en Holanda.http://2.bp.blogspot.com/_142cr8Gtn3A/ResLVQFvr-I/AAAAAAAAAf0/Yhr59rsIFy0/s1600-h/morrison+robert.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_142cr8Gtn3A/ResLjQFvr_I/AAAAAAAAAf8/xWegXjf6I8I/s1600-h/morrison.jpghttp://3.bp.blogspot.com/_142cr8Gtn3A/Rnc4ZAYFnmI/AAAAAAAAAtU/-zOgmcVVFRQ/s1600-h/Martin%2520Luther.jpghttp://photos1.blogger.com/x/blogger2/2996/4282/1600/830017/Comenius.jpghttp://photos1.blogger.com/x/blogger2/2996/4282/1600/830017/Comenius.jpg
Hablar de Comenius, es hablarde la Europa renacentista de los siglos XVI y XVII. De aquella donde reformistas como Lutero, de las ideas planteadas de Juan Hus, debían luchar contra un sistema inquisidor creado por la iglesia católica para mantener la unidad y pureza en la fe, y recuperar la supremacía sobre los hombres encabezadas por el Papa.
http://biografas.blogspot.com/2007/06/las-95-tesis-de-martn-lutero.htmlVida
Nacióel 28 de Marzo de 1592 en Nivnice. Con apenas unos días de nacido, sus padres se instalan en el poblado de Unersky Brod, donde recibe el bautismo de la Hermandad Moravia (iglesia evangélica). Sus padres deciden bautizarlo con el nombre de Juan Amós Comenius en honor a Juan de Hus del cual deseaban fuera imitador, como de hecho lo emuló. El nombre Amós, de origen judío, ofrece razones para recibirtestimonio de bendición de Yahveh.
A muy corta edad, quedó huérfano.
Su destacada inteligencia y creatividad lo hicieron brillar como estudiante.
Debido a su excepcional aplicación, algunos nobles protectores de la hermandad morava centraron su atención en el joven Comenius enviándolo a la escuela secundaria de Prevov como becado.
Comenius asimiló los clásicos latinos y griegos, profundizo en elestudio de la historia de los pueblos. Adquierió los rudimentos de diversas lenguas. Los sufrimientos que le producían la memorización de reglas ininteligibles, le hacieron reaccionar después, redactando manuales para aprender lenguas de una forma natural, como se aprende la propia en la infancia, basándose en frases y no de reglas, "las reglas deben ser redactas después por el aprendiz, luego dedominar la lengua aprendida".
Como premio a su aprovechamiento, Comenius es seleccionado para estudiar en la universidad de Herborn, sobresaliendo entre todo el alumnado. Luego entre 1611 y 1614 triunfa en la universidad de Heidelberg, gracias al apoyo dado por Carlos Zerotin al costear sus estudios. Nuevamente la guerra llega, ahora a los claustros universitarios.
En su estadía Heidelberg,Comenius absorbe conocimiento de las ciencias naturales, que giraban alrededor de la teología.
Despertó su interés el "memorial " de Ratke, en el cual el pedagogo alemán expone un nuevo método para enseñar que concordaba con los principios que Comenius utilizaba en la sistematización de la pedagogía que ya empezaba a planear.
El creyente
Su gran pasión por el estudio y la pedagogía era parte de lomismo que motivaba otra de sus pasiones: La Obra de Cristo.
Comenius comenzó a trabajar como pastor y capellán de escuela en 1618, justamente cuando comenzó la Guerra de los Treinta Años.
Después de la derrota del ejército protestante, in la Batalla de la Montaña Blanca – uno de los eventos más desastrosos en la historia checa – el escapó salvando su vida mientras los soldados enemigos murieronquemados debajo de su casa.
Tiempo después, su joven esposa y sus dos pequeños hijos murieron por causa de la plaga. Durante siete años permaneció como fugitivo en su propio país, ocultándose en chozas abandonadas, en cuevas e incluso en árboles huecos.
A principios de 1628 él Comenius organizó a un grupo pequeño de protestantes que huyeron de su natural Moravia para aguardar épocas mejores en la...
Breve reseña sobre la vida y obra de quien es considerado el “Padre de la Educación Moderna”
Jan Amós Comenius es uno de los grandes cristianos de los que poco se habla como tal. A lo largo de su vida escribió más de 154 libros, la mayoría de los cuales fueron quemados durante la rebelión en Holanda.http://2.bp.blogspot.com/_142cr8Gtn3A/ResLVQFvr-I/AAAAAAAAAf0/Yhr59rsIFy0/s1600-h/morrison+robert.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_142cr8Gtn3A/ResLjQFvr_I/AAAAAAAAAf8/xWegXjf6I8I/s1600-h/morrison.jpghttp://3.bp.blogspot.com/_142cr8Gtn3A/Rnc4ZAYFnmI/AAAAAAAAAtU/-zOgmcVVFRQ/s1600-h/Martin%2520Luther.jpghttp://photos1.blogger.com/x/blogger2/2996/4282/1600/830017/Comenius.jpghttp://photos1.blogger.com/x/blogger2/2996/4282/1600/830017/Comenius.jpg
Hablar de Comenius, es hablarde la Europa renacentista de los siglos XVI y XVII. De aquella donde reformistas como Lutero, de las ideas planteadas de Juan Hus, debían luchar contra un sistema inquisidor creado por la iglesia católica para mantener la unidad y pureza en la fe, y recuperar la supremacía sobre los hombres encabezadas por el Papa.
http://biografas.blogspot.com/2007/06/las-95-tesis-de-martn-lutero.htmlVida
Nacióel 28 de Marzo de 1592 en Nivnice. Con apenas unos días de nacido, sus padres se instalan en el poblado de Unersky Brod, donde recibe el bautismo de la Hermandad Moravia (iglesia evangélica). Sus padres deciden bautizarlo con el nombre de Juan Amós Comenius en honor a Juan de Hus del cual deseaban fuera imitador, como de hecho lo emuló. El nombre Amós, de origen judío, ofrece razones para recibirtestimonio de bendición de Yahveh.
A muy corta edad, quedó huérfano.
Su destacada inteligencia y creatividad lo hicieron brillar como estudiante.
Debido a su excepcional aplicación, algunos nobles protectores de la hermandad morava centraron su atención en el joven Comenius enviándolo a la escuela secundaria de Prevov como becado.
Comenius asimiló los clásicos latinos y griegos, profundizo en elestudio de la historia de los pueblos. Adquierió los rudimentos de diversas lenguas. Los sufrimientos que le producían la memorización de reglas ininteligibles, le hacieron reaccionar después, redactando manuales para aprender lenguas de una forma natural, como se aprende la propia en la infancia, basándose en frases y no de reglas, "las reglas deben ser redactas después por el aprendiz, luego dedominar la lengua aprendida".
Como premio a su aprovechamiento, Comenius es seleccionado para estudiar en la universidad de Herborn, sobresaliendo entre todo el alumnado. Luego entre 1611 y 1614 triunfa en la universidad de Heidelberg, gracias al apoyo dado por Carlos Zerotin al costear sus estudios. Nuevamente la guerra llega, ahora a los claustros universitarios.
En su estadía Heidelberg,Comenius absorbe conocimiento de las ciencias naturales, que giraban alrededor de la teología.
Despertó su interés el "memorial " de Ratke, en el cual el pedagogo alemán expone un nuevo método para enseñar que concordaba con los principios que Comenius utilizaba en la sistematización de la pedagogía que ya empezaba a planear.
El creyente
Su gran pasión por el estudio y la pedagogía era parte de lomismo que motivaba otra de sus pasiones: La Obra de Cristo.
Comenius comenzó a trabajar como pastor y capellán de escuela en 1618, justamente cuando comenzó la Guerra de los Treinta Años.
Después de la derrota del ejército protestante, in la Batalla de la Montaña Blanca – uno de los eventos más desastrosos en la historia checa – el escapó salvando su vida mientras los soldados enemigos murieronquemados debajo de su casa.
Tiempo después, su joven esposa y sus dos pequeños hijos murieron por causa de la plaga. Durante siete años permaneció como fugitivo en su propio país, ocultándose en chozas abandonadas, en cuevas e incluso en árboles huecos.
A principios de 1628 él Comenius organizó a un grupo pequeño de protestantes que huyeron de su natural Moravia para aguardar épocas mejores en la...
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