Comentario Critico
Páginas: 2 (253 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
Comentario critico
“Los aztecas no tuvieron sentido de pertenencia, pero eran las mas disciplinadas al momento de la educación, fueron culturas delas cuales se pudo haber aprendido mucho mas, utilizaban la frugalidad y la dedicación.”
La educación azteca era muy organizada, y desarrollada, perono a nivel de pedagogía si no a nivel cognitivo y disciplinario. No hubo en sentido de pertenencia porque la ley era muy rigida pero esta tenía un ordenmuy contemporáneo. Comenzaba en el hogar y se prolongaba hasta los doce años, La educación del varón estaba confiada al padre, y la de la niña a sumadre, esta civilización también tenía, reflexiones de su personalidad, y lo q creían correcto, ósea una conducta más o menos católica, ellos aprendían comolo hace cualquier niño en la actualidad, mirando en que se podía ayudar a los mayores, poco a poco adquirían conocimientos de sus experiencias yvivencias, eso los hacia una cultura desarrollada.
Aprendieron sin los escritos de Aristóteles sobre los eclipses y formaron su calendario. Había diferentestipos de educación, también lugares en los grupos de aldeas según su condición, llamados tepochcalli para los “pobres” y los calmec que eran los lugaresmás desarrollados para los hijos de la nobleza.
Esta cultura podría haberse complementado con la de los conquistadores, pues fue muy intrigante, y noes mucho lo que se conoce, pero de lo que se sabe, pudo haber sido una guía en ese entonces, y tener ahora un prospecto más amplio de diferentes temas.
“Los aztecas no tuvieron sentido de pertenencia, pero eran las mas disciplinadas al momento de la educación, fueron culturas delas cuales se pudo haber aprendido mucho mas, utilizaban la frugalidad y la dedicación.”
La educación azteca era muy organizada, y desarrollada, perono a nivel de pedagogía si no a nivel cognitivo y disciplinario. No hubo en sentido de pertenencia porque la ley era muy rigida pero esta tenía un ordenmuy contemporáneo. Comenzaba en el hogar y se prolongaba hasta los doce años, La educación del varón estaba confiada al padre, y la de la niña a sumadre, esta civilización también tenía, reflexiones de su personalidad, y lo q creían correcto, ósea una conducta más o menos católica, ellos aprendían comolo hace cualquier niño en la actualidad, mirando en que se podía ayudar a los mayores, poco a poco adquirían conocimientos de sus experiencias yvivencias, eso los hacia una cultura desarrollada.
Aprendieron sin los escritos de Aristóteles sobre los eclipses y formaron su calendario. Había diferentestipos de educación, también lugares en los grupos de aldeas según su condición, llamados tepochcalli para los “pobres” y los calmec que eran los lugaresmás desarrollados para los hijos de la nobleza.
Esta cultura podría haberse complementado con la de los conquistadores, pues fue muy intrigante, y noes mucho lo que se conoce, pero de lo que se sabe, pudo haber sido una guía en ese entonces, y tener ahora un prospecto más amplio de diferentes temas.
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