Comentario De Beauvais
Páginas: 15 (3698 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2012
Comentario de texto: Tratado sobre la formación de los hijos de los nobles.
TEXTO
Que la infancia sea la edad más útil para iniciarse en el bien, es patente por las muchas utilidades que se derivan de ello. La primera es que de esta manera el hombre echa raíces firmemente en el bien; pues como dice el [Pseudo]- Varrón en sus “Sentencias morales para un estudiante en Atenas”: los vasos dearcilla saben a lo que se vertieron en ellos la primera vez; y lo mismo pasa –concluye- con los niños. Por eso [Horacio en sus “Epistolas”] insiste: la vasija de arcilla guardará largo tiempo el olor con el que, de recién hecha, por primera vez fue impregnada.
1. Introducción sobre como se aborda el comentario de texto:
Para iniciar el comentario empezaremos con unacontextualización del autor y la época de la obra de la que pertenece el texto que es objeto de comentario; a continuación, siguiendo un procedimiento analítico, señalaremos las ideas del texto, indicando la idea principal y las secundarias. Una vez conocido el tema, puede señalarse el tipo de texto que estamos comentando. Hecho veremos sus características y la disciplina a la que pertenece; y, por último, sehará una valoración del significado y sentido de las ideas; además de señalar las influencias recibidas por el autor y la incidencia que ha tenido con posterioridad.
2. Contextualizar al autor. Contextualizar la época en la que se ubican las ideas del texto.
Contextualización del autor;
Los datos del nacimiento, de Vicente de Beauvais, y su muerte no están claros, pero seestima que nació entre el año 1184 y el 1194 y se supone su origen en Beauvais (Borgoña Francesa). En 1210 se traslada a París para buscar títulos académicos, Tomó el hábito dominico formando parte de los 16 primeros dominicos. Se forma en la primera hornada de la recién creada Universidad de París. Sus años en París conformaron en él un pensamiento didáctico y una personalidad sólidamente dominica. Suformación moral, intelectual y teológica fueron sus mejores armas para responder a los retos culturales y pastorales de una Europa que empezaba a caminar por los senderos del humanismo, de la secularidad y de la diversidad religiosa.
El trabajo de investigación, el estudio de las Sagradas Escrituras, la predicación y la enseñanza de la teología fueron sus actividades prioritarias. Entresus obras más destacadas se encuentran “Speculum Maius”, que fue una gran compilación de los conocimientos de la Edad Media; “Memoriale Temporum”; “Epistola Consolatoria por la muerte de un amigo”, publicada a principios de 1260, va dirigida al Rey de Francia Luis IX con la finalidad de mitigar su dolor por la repentina muerte de su hijo primogénito; y “De eruditione filiorum nobilium”, escritapara los hijos de Luis IX.
Contextualización de la época en la que se ubican las ideas del texto
“De eruditione filiorum nobilium” fue escrita por Vicente de Beauvais a petición de la Reina Margarita de Provenza, esposa de Luis IX de Francia (1214-1270), para que sirviera de guía educativa a los vástagos de la familia real. Margarita y Luis tuvieron once hijos, aunque en el momentode encargarle la obra, la reina sólo tenía a los tres primeros infantes: Isabel (1242-1271), de cinco años, Luis (1244-1260), de tres, y Felipe (1245-1285), de dos.
La petición no parece que lo cogiera de improviso, pues como él mismo nos relata estaba preparando desde hace tiempo un opus universale sobre la función del gobierno ideal y la misión de la realeza, por lo que simplementese apresuró a cumplir el deseo regio, reestructurando el orden de su plan:
De los testimonios escritos del propio autor se desprende que el “De eruditione filiorum nobilium” es, con toda seguridad, posterior a 1245, En torno a esta fecha, Vicente de Beauvais ya se había instalado, a petición regia, en la abadía cisterciense de Royaumont, lugar de residencia veraniega de los...
TEXTO
Que la infancia sea la edad más útil para iniciarse en el bien, es patente por las muchas utilidades que se derivan de ello. La primera es que de esta manera el hombre echa raíces firmemente en el bien; pues como dice el [Pseudo]- Varrón en sus “Sentencias morales para un estudiante en Atenas”: los vasos dearcilla saben a lo que se vertieron en ellos la primera vez; y lo mismo pasa –concluye- con los niños. Por eso [Horacio en sus “Epistolas”] insiste: la vasija de arcilla guardará largo tiempo el olor con el que, de recién hecha, por primera vez fue impregnada.
1. Introducción sobre como se aborda el comentario de texto:
Para iniciar el comentario empezaremos con unacontextualización del autor y la época de la obra de la que pertenece el texto que es objeto de comentario; a continuación, siguiendo un procedimiento analítico, señalaremos las ideas del texto, indicando la idea principal y las secundarias. Una vez conocido el tema, puede señalarse el tipo de texto que estamos comentando. Hecho veremos sus características y la disciplina a la que pertenece; y, por último, sehará una valoración del significado y sentido de las ideas; además de señalar las influencias recibidas por el autor y la incidencia que ha tenido con posterioridad.
2. Contextualizar al autor. Contextualizar la época en la que se ubican las ideas del texto.
Contextualización del autor;
Los datos del nacimiento, de Vicente de Beauvais, y su muerte no están claros, pero seestima que nació entre el año 1184 y el 1194 y se supone su origen en Beauvais (Borgoña Francesa). En 1210 se traslada a París para buscar títulos académicos, Tomó el hábito dominico formando parte de los 16 primeros dominicos. Se forma en la primera hornada de la recién creada Universidad de París. Sus años en París conformaron en él un pensamiento didáctico y una personalidad sólidamente dominica. Suformación moral, intelectual y teológica fueron sus mejores armas para responder a los retos culturales y pastorales de una Europa que empezaba a caminar por los senderos del humanismo, de la secularidad y de la diversidad religiosa.
El trabajo de investigación, el estudio de las Sagradas Escrituras, la predicación y la enseñanza de la teología fueron sus actividades prioritarias. Entresus obras más destacadas se encuentran “Speculum Maius”, que fue una gran compilación de los conocimientos de la Edad Media; “Memoriale Temporum”; “Epistola Consolatoria por la muerte de un amigo”, publicada a principios de 1260, va dirigida al Rey de Francia Luis IX con la finalidad de mitigar su dolor por la repentina muerte de su hijo primogénito; y “De eruditione filiorum nobilium”, escritapara los hijos de Luis IX.
Contextualización de la época en la que se ubican las ideas del texto
“De eruditione filiorum nobilium” fue escrita por Vicente de Beauvais a petición de la Reina Margarita de Provenza, esposa de Luis IX de Francia (1214-1270), para que sirviera de guía educativa a los vástagos de la familia real. Margarita y Luis tuvieron once hijos, aunque en el momentode encargarle la obra, la reina sólo tenía a los tres primeros infantes: Isabel (1242-1271), de cinco años, Luis (1244-1260), de tres, y Felipe (1245-1285), de dos.
La petición no parece que lo cogiera de improviso, pues como él mismo nos relata estaba preparando desde hace tiempo un opus universale sobre la función del gobierno ideal y la misión de la realeza, por lo que simplementese apresuró a cumplir el deseo regio, reestructurando el orden de su plan:
De los testimonios escritos del propio autor se desprende que el “De eruditione filiorum nobilium” es, con toda seguridad, posterior a 1245, En torno a esta fecha, Vicente de Beauvais ya se había instalado, a petición regia, en la abadía cisterciense de Royaumont, lugar de residencia veraniega de los...
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