comentario del comentario de Esteve sobre saberes docentes
Páginas: 4 (876 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2013
ACTIVIDAD 5
COMENTARIO CRÍTICO SOBRE
LOS SABERES ESCOLARES
Y LA TAREA DOCENTE
Fecha de entrega: 15 octubre 2012
Alumna, alumno: IGNACIO GARCÍA PRIETO
Lee el texto “Un examen ala cultura escolar” (ESTEVE, 2007) y redacta un comentario que incluya tu reflexiones sobre los saberes escolares y las implicaciones que se derivan para tu futuro trabajo docente.
ESTEVE,Jose Manuel (2007). “Un examen a la cultura escolar”. Avances en Supervisión educativa, 7.
Descargable en:
http://adide.org/revista/index.php?option=com_content&task=view&id=215&Itemid=49
* Siestá deshabilitada esta dirección web podéis descargar este texto en la pestaña “RECURSOS” de nuestra plataforma virtual. Concretamente en la carpeta “TEORIAS CURRICULARES”, archivo “Texto act EXAMEN ACULTURA ESCOLAR.pdf”
Tiempo empleado en esta actividad:__2__horas_____minutos
Fecha de realización: ______11/10/2013_______________
Este escrito de JoséMaría Esteve me parece muy interesante ya que ahonda, mediante un profundo análisis estadístico, en el gran problema de la educación española, que es el seguimiento a ojos cerrados de la TeoríaCurricular Técnica.
Esta teoría es la única que casi todos conocemos. Seguimiento casi único del libro de texto, aprendizaje memorístico de grandes cantidades de datos, huida de todo pensamiento crítico,alumno subordinado, profesor dictador, etcétera.
Lo triste, es que se achaca al fracaso escolar a niños que no saben responder preguntas que no sabrían responder ni licenciados universitarios. Estaes la clave para intentar mejorar el sistema educativo.
El estudio también pone de manifiesto que esta forma de enseñar, a la larga, no sirve para nada. Se nos va a olvidar un montón de términos ylos que nos perduren en la cabeza sólo nos van a servir para el “Trivial” y los programas de televisión. Son conceptos que en nuestra vida futura no nos van a servir para nada.
José María Esteve,...
ACTIVIDAD 5
COMENTARIO CRÍTICO SOBRE
LOS SABERES ESCOLARES
Y LA TAREA DOCENTE
Fecha de entrega: 15 octubre 2012
Alumna, alumno: IGNACIO GARCÍA PRIETO
Lee el texto “Un examen ala cultura escolar” (ESTEVE, 2007) y redacta un comentario que incluya tu reflexiones sobre los saberes escolares y las implicaciones que se derivan para tu futuro trabajo docente.
ESTEVE,Jose Manuel (2007). “Un examen a la cultura escolar”. Avances en Supervisión educativa, 7.
Descargable en:
http://adide.org/revista/index.php?option=com_content&task=view&id=215&Itemid=49
* Siestá deshabilitada esta dirección web podéis descargar este texto en la pestaña “RECURSOS” de nuestra plataforma virtual. Concretamente en la carpeta “TEORIAS CURRICULARES”, archivo “Texto act EXAMEN ACULTURA ESCOLAR.pdf”
Tiempo empleado en esta actividad:__2__horas_____minutos
Fecha de realización: ______11/10/2013_______________
Este escrito de JoséMaría Esteve me parece muy interesante ya que ahonda, mediante un profundo análisis estadístico, en el gran problema de la educación española, que es el seguimiento a ojos cerrados de la TeoríaCurricular Técnica.
Esta teoría es la única que casi todos conocemos. Seguimiento casi único del libro de texto, aprendizaje memorístico de grandes cantidades de datos, huida de todo pensamiento crítico,alumno subordinado, profesor dictador, etcétera.
Lo triste, es que se achaca al fracaso escolar a niños que no saben responder preguntas que no sabrían responder ni licenciados universitarios. Estaes la clave para intentar mejorar el sistema educativo.
El estudio también pone de manifiesto que esta forma de enseñar, a la larga, no sirve para nada. Se nos va a olvidar un montón de términos ylos que nos perduren en la cabeza sólo nos van a servir para el “Trivial” y los programas de televisión. Son conceptos que en nuestra vida futura no nos van a servir para nada.
José María Esteve,...
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