comentario jovellanos
Páginas: 7 (1692 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2013
JOVELLANOS
BASES PARA LA FORMACIÓN DE UN PLAN
GENERAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
(SEVILLA, 1809)
ESTHER MARTIN JIMENEZ
UNED HUELVA
1º EDUCACION SOCIAL
TUTOR: FRANCISCO DE PAULA RODRIGUEZ MIRANDA
COMENTARIO DE TEXTO JOVELLANOS:
Párrafo de:
BASES PARA LA FORMACIÓN DE UN PLAN GENERAL DE
INSTRUCCIÓN PÚBLICA(SEVILLA, 1809)
... “La junta, a vista de estas reflexiones, que se presentan a su consideración solo para llamar toda su atención hacía un objeto de tan grande importancia y trascendencia, después de haberlas meditado y mejorado con su celo y sus luces, propondrá a la comisión de Cortes cuanto crea necesario para dirigir, mejorar y extender la instrucción nacional, considerándola como la primera y másabundante fuente de la pública felicidad; porque no se le puede esconder que sin educación física no se podrán formar ciudadanos ágiles, robustos y esforzados; sin instrucción política y moral no se podrán mejorar las leyes con que estos ciudadanos deben vivir seguros, ni el carácter y costumbres que los han de hacer felices y virtuosos; y sin ciencias prácticas y conocimientos útiles no se podrándirigir y perfeccionar la agricultura, la industria, el comercio y las demás profesiones activas que los han de multiplicar, enriquecer y defender. Y por último, que siendo también constante que la nación más sabia es siempre, en igualdad de circunstancias, la más poderosa, España, colocada por la Providencia en la situación más favorable, bajo de un cielo el más benigno, sobre un suelo el másfértil, poseedora de las más ricas y dilatadas provincias, y llena de ingenios los más perspicaces y profundos, puede y debe levantarse, por medio de leyes sabias y de una instrucción sólida, completa y general, a ser la primera nación de la tierra.”
JOVELLANOS, G. M. de: Antología de escritos pedagógicos. Edición, introducción y notas de O. Negrín Fajardo. Madrid, Sanz y Torres 20101. INTRODUCCION
El fragmento que vamos a comentar está sacado de su obra “Bases para la formación de un Plan General de Instrucción Pública” (Sevilla, 1809) pertenece a su obra “ANTOLOGÍA DE ESCRITOS PEDAGÓGICOS”. Edición, introducción y notas de O. Negrín Fajardo. Madrid, Sanz y Torres 2010. El texto tiene carácter pedagógico.
Gaspar Melchor deJovellanos, nació en Gijón (1774-1811) escritor y político español, ha sido y se puede afirmar que sigue siendo símbolo de intelectual liberal y progresista español perteneciente a la minoría ilustrada, teórico de la educación renovadora, a igual distancia del radicalismo revolucionario francés y del conservadurismo. Es de resaltar su personalidad integradora y equilibrada, al mismo tiempo que lacoherencia demostrada entre su ideario y sus actos en la vida privada y pública.
En 1778 se traslada a Madrid, nombrado alcalde de Casa y Corte, y entra en contacto con lo más selecto de la Ilustración española; ingresa en la Real Academia española, en la Real Academia de la Historia y en la Real Sociedad Económica Matritense.
En Asturias permanece hasta 1779 estudiando de manera detallada elPrincipado, sus fuentes de riqueza, las costumbres y la cultura, al tiempo que fundaba el Real Instituto de Náutica y Mineralogía de Gijón y escribía el Informe sobre la Ley Agraria.
A finales de 1797 es nombrado ministro de Gracia y Justicia y se propone reformar los estudios universitarios, dar causa legal a la amortización y frenar el partido reaccionario encabezado por la Inquisición. Pero laexperiencia resulta, además de breve, menos de un año, difícil y dolorosa. Ante el ambiente hostil de la Corte, decide volver a Asturias para seguir trabajando en sus proyectos, hasta que en 1802 es arrestado y conducido desterrado a Palma de Mallorca, aislado y encerrado en unas condiciones degradantes; allí permanece hasta 1808 en que, una vez liberado, se encuentra, enfermo y abatido, ante...
JOVELLANOS
BASES PARA LA FORMACIÓN DE UN PLAN
GENERAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
(SEVILLA, 1809)
ESTHER MARTIN JIMENEZ
UNED HUELVA
1º EDUCACION SOCIAL
TUTOR: FRANCISCO DE PAULA RODRIGUEZ MIRANDA
COMENTARIO DE TEXTO JOVELLANOS:
Párrafo de:
BASES PARA LA FORMACIÓN DE UN PLAN GENERAL DE
INSTRUCCIÓN PÚBLICA(SEVILLA, 1809)
... “La junta, a vista de estas reflexiones, que se presentan a su consideración solo para llamar toda su atención hacía un objeto de tan grande importancia y trascendencia, después de haberlas meditado y mejorado con su celo y sus luces, propondrá a la comisión de Cortes cuanto crea necesario para dirigir, mejorar y extender la instrucción nacional, considerándola como la primera y másabundante fuente de la pública felicidad; porque no se le puede esconder que sin educación física no se podrán formar ciudadanos ágiles, robustos y esforzados; sin instrucción política y moral no se podrán mejorar las leyes con que estos ciudadanos deben vivir seguros, ni el carácter y costumbres que los han de hacer felices y virtuosos; y sin ciencias prácticas y conocimientos útiles no se podrándirigir y perfeccionar la agricultura, la industria, el comercio y las demás profesiones activas que los han de multiplicar, enriquecer y defender. Y por último, que siendo también constante que la nación más sabia es siempre, en igualdad de circunstancias, la más poderosa, España, colocada por la Providencia en la situación más favorable, bajo de un cielo el más benigno, sobre un suelo el másfértil, poseedora de las más ricas y dilatadas provincias, y llena de ingenios los más perspicaces y profundos, puede y debe levantarse, por medio de leyes sabias y de una instrucción sólida, completa y general, a ser la primera nación de la tierra.”
JOVELLANOS, G. M. de: Antología de escritos pedagógicos. Edición, introducción y notas de O. Negrín Fajardo. Madrid, Sanz y Torres 20101. INTRODUCCION
El fragmento que vamos a comentar está sacado de su obra “Bases para la formación de un Plan General de Instrucción Pública” (Sevilla, 1809) pertenece a su obra “ANTOLOGÍA DE ESCRITOS PEDAGÓGICOS”. Edición, introducción y notas de O. Negrín Fajardo. Madrid, Sanz y Torres 2010. El texto tiene carácter pedagógico.
Gaspar Melchor deJovellanos, nació en Gijón (1774-1811) escritor y político español, ha sido y se puede afirmar que sigue siendo símbolo de intelectual liberal y progresista español perteneciente a la minoría ilustrada, teórico de la educación renovadora, a igual distancia del radicalismo revolucionario francés y del conservadurismo. Es de resaltar su personalidad integradora y equilibrada, al mismo tiempo que lacoherencia demostrada entre su ideario y sus actos en la vida privada y pública.
En 1778 se traslada a Madrid, nombrado alcalde de Casa y Corte, y entra en contacto con lo más selecto de la Ilustración española; ingresa en la Real Academia española, en la Real Academia de la Historia y en la Real Sociedad Económica Matritense.
En Asturias permanece hasta 1779 estudiando de manera detallada elPrincipado, sus fuentes de riqueza, las costumbres y la cultura, al tiempo que fundaba el Real Instituto de Náutica y Mineralogía de Gijón y escribía el Informe sobre la Ley Agraria.
A finales de 1797 es nombrado ministro de Gracia y Justicia y se propone reformar los estudios universitarios, dar causa legal a la amortización y frenar el partido reaccionario encabezado por la Inquisición. Pero laexperiencia resulta, además de breve, menos de un año, difícil y dolorosa. Ante el ambiente hostil de la Corte, decide volver a Asturias para seguir trabajando en sus proyectos, hasta que en 1802 es arrestado y conducido desterrado a Palma de Mallorca, aislado y encerrado en unas condiciones degradantes; allí permanece hasta 1808 en que, una vez liberado, se encuentra, enfermo y abatido, ante...
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