Comentario texto Kant

Páginas: 13 (3174 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2014
EXAMEN DE KANT(MODELO SELECTIVIDAD) RESUELTO.
TEXTO:
“La pereza y la cobardía son las causas de que una gran parte de los hombres permanezca, gustosamente, en minoría de edad a lo largo de la vida, a pesar de que hace ya tiempo la naturaleza los liberó de dirección ajena; y por eso es tan fácil para otros el erigirse en sus tutores. ¡Es tan cómodo ser menor de edad! Si tengo un libro quepiensa por mí, un director espiritual que reemplaza mi conciencia moral, un médico que me prescribe la dieta, etc., entonces no necesito esforzarme. Si puedo pagar, no tengo necesidad de pensar; otros asumirán por mí tan fastidiosa tarea. Aquellos tutores que tan bondadosamente han tomado sobre sí la tarea de supervisión se encargan ya de que el paso hacia la mayoría de edad, además de ser difícil, seaconsiderado peligroso por la gran mayoría de los hombres”.
Kant, I.;
Respuesta a la pregunta: ¿ Qué es la Ilustración?
CUESTIONES:
1ª/ Expón el contexto histórico, cultural y filosófico del texto. (2 puntos)
2ª/ Comentario del texto (5 puntos):
2. a. Explica el significado de los términos subrayados en el texto. (1,50 puntos)
2. b. Expón la temática planteada en el texto. (1,50 puntos)2. c. Justifica la temática planteada en el texto desde la posición filosófica del autor del
texto. (2 puntos)
3ª/ Relaciona el tema del texto con otra posición filosófica y expón, razonadamente, tu visión personal del tema, valorando su actualidad. (3 puntos) (Añadiré esta pregunta cuando hayamos estudiado la comparación con otro autor).

1ª/ Expón el contexto histórico, cultural yfilosófico del texto. (2 puntos)
Immanuel Kant nació en 1724 en Könisberg (Prusia). Su familia pertenecía al pietismo, una corriente protestante que fundaba la fe en la vida interior y se desentendía de ritos e intermediarios entre Dios y el ser humano.
Apenas salió de su ciudad natal, donde ejerció la docencia hasta llegar a catedrático. Estaba muy bien considerado entre sus alumnos por elentusiasmo con que transmitía sus conocimientos y por su amor al saber. Siempre recomendaba a estos que pensaran por sí mismos.
Su vida está marcada por los acontecimientos históricos y culturales que tuvieron lugar entre 1724 y 1804, el año en que murió. En el ámbito histórico el principal de estos acontecimientos fue la Revolución francesa. En el ámbito cultural, la Ilustración.
Se conoce comoIlustración el movimiento intelectual y cultural europeo que se desarrolló principalmente en Francia, Reino Unido y Alemania en el siglo XVIII. Este siglo se conoce por el nombre de Siglo de las Luces y está comprendido entre dos revoluciones: la Revolución Gloriosa en Inglaterra en 1689 y la Revolución Francesa en 1789.
La Inglaterra del siglo XVIII está dominada por el ascenso definitivo de laburguesía, ascenso ya preparado con las revoluciones del siglo anterior y que viene consolidado por un gran pacto de Estado con la nobleza. La inminente revolución industrial, causada, entre otros factores, por el pensamiento empirista de las Islas, provocará en Inglaterra una época de esplendor económico muy notable.
En Francia, en el siglo XVIII, la sociedad estaba organizada según el llamadoAntiguo Régimen que consistía en la división en tres estamentos: nobleza, clero y tercer estado. Nobleza y clero eran privilegiados, aunque la burguesía comenzaba a adquirir poder económico.
Ante las reivindicaciones de los ciudadanos y las ansias de libertad de los pensadores ilustrados, la clase dirigente respondió con una forma de hacer política que se llamó despotismo ilustrado (“Todo para elpueblo, pero sin el pueblo”). Así se hicieron importantes reformas como facilitar el acceso del pueblo a la educación. Sin embargo, esta forma de política mantenía intactas las estructuras de poder y el tercer estado no lo aceptó, de manera que la Revolución Francesa terminó con este modelo de sociedad.
El retraso de Alemania con respecto a las otras dos potencias es considerable, sobre todo, a...
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