Comercio exterior

Institución tecnológica Colegio mayor de bolívar

Procesos aduaneros

I semestre

Presentado por:
Michelle hincapié Gómez

Presentado a:
Profesora Gladis Vélez cano

Modulo oasignatura:
Aprendizaje autónomo

Cartagena de indias D.T.C
Septiembre 06-2012

Aprendizaje autónomo

Es el proceso educativo que estimulo a los alumnos para que sudesarrollo sea por el mismo, y que construya su conocimiento.
Este implica que el alumno descubras las fuerzas para seguir luchando y alcanzar sus metas y propósitos, y progresar en conocimientosignorados.
Q ue tenga un método para q practíquelos conocimientos adquiridos.
La pedagogía en el aprendizaje autónomo, nos permite interactuar con los conocimientos obtenidos y lospropios, ella despierta en el individuo e deseo de comunicarse con los demás y la necesidad de compartir los conocimientos.
Este proceso hace q el individuo se adapte a un grupo, a unainstitución y a su cultura.
Para lograr un aprendizaje autónomo hay que:
* leer
* observar
* escuchar
* tomar apuntes
* analizar
* Memorizar.
Este procesoademás, nos permite poner en práctica de manera independiente lo que se a aprendido.
Concepto y definición operacional: es la competencia q nos permite dirigir nuestros procesos de aprendizaje,comprender el desarrollo en 3 áreas:
* La cognitiva en el cual se manejan los procesos y estrategias.
* La sociafectiva como la expresión de afectos, actitudes y valores.
* Yla motora o ejecución de la habilidad
El aprendizaje autónomo presenta los siguientes atributos:
* Es personal.
* Responsabilidad.
* La persona q aprende de sus procesos depensamiento.
* Soluciona sus propias necesidades y las de los demás.
* Tolera la complejidad del aprendizaje.
* Corrige errores.
* Proporciona creatividad e iniciativa.